"БИГЛЬ И ЕГО ДРЕССИРОВКА" КРИСТИН КРЕЮТЕР

 

"БИГЛЬ И ЕГО ДРЕССИРОВКА" КРИСТИН КРЕЮТЕР

Одна из немногих книг, не содержащих существенных ошибок. Единственный автор, который признается, что он что-то не знает, а не придумывает лишь бы ответить...



1. ПРЕДИСЛОВИЕ
ЗАЧЕМ НУЖНА ДРЕССИРОВКА?
Одной из основных обязанностей владельца бигля является воспитание правильного поведения у собаки. Жизнь с хорошо воспитанной и послушной собакой доставляет огромное удовольствие как владельцу, его семье, так и соседям. В процессе правильно организованной дрессировки собака узнаёт, что от неё требуется, понимает, как наилучшим образом сделать хозяину приятное, становится желанным и ценимым членом семьи. Хороший сосед и ответственный член сообщества должен добиваться от собаки проявления нужных привычек и поведения, особенно при общении с детьми. Собака никогда не должна представлять угрозу для окружающих. Этого можно достичь постоянной дрессировкой основных привычек в поведении.

 

  Современный российский «зоопсихолог»

 

 «Психоаналитик для пуделя - обо мне и моей работе» 

 

 Мои телеинтервью и комментарии в телепередачах 


 10 советов опытного человека

 

  На помощь, Мухтар! Или что такое собака-защитник 

 

 Не делайте из собаки человека! 

 


Недрессированный бигль может быстро стать настоящей головной болью. Он пачкает в доме, грызёт всё, что ему удается достать, вообще отравляет жизнь всем, кто находится рядом с ним. Его постоянный лай и другие плохие привычки могут вызвать неудовольствие соседей, что приводит к увеличению количества людей, настроенных против собак и, как следствие, против их владельцев. Количество семей, которые неоправданно из месяца в месяц, из года в год терпят плохое поведение непослушной собаки, слишком велико.


ЧТО ДАЁТ ДРЕССИРОВКА
Дрессировка включает в себя все стороны общения собаки с членами семьи хозяина и с другими людьми. Обладание хорошо воспитанной и послушной собакой имеет много преимуществ.
• Дрессировка укрепляет связь собаки и хозяина. Она тонко и эффективно ставит хозяина в позицию лидера своры, легко создаёт чувство социальной иерархии. Так как жизнь в своре имеет огромное значение для биглей, важно, чтобы они понимали своё место в ней и уважали вашу позицию лидера.
• Хорошо выдрессированная собака чувствует себя более уверенно. Так как она знает правила требуемого поведения, она более предсказуема в своём поведении, а, следовательно, более свободна и ей не нужны постоянные одёргивания. Её хорошее поведение часто привлекает к ней больше внимания со стороны членов семьи, гостей и других людей, которые хотят контактировать с ней.
• Дрессировка способствует общению между вами и вашей собакой, устанавливает взаимопонимание и укрепляет взаимное уважение. Спокойное и доброе руководство, настойчивое требование выполнения правил помогает собаке чувствовать себя уверенно и в безопасности.
• Дрессировка в послушании может спасти жизнь вашей собаки. Научив вашу собаку выполнять элементарные основные команды, можно мгновенно контролировать её действия в экстренных случаях. Обучив собаку выполнять такие команды как «Ко мне. Сидеть. Фу», можно предотвратить огромное количество потенциально опасных трагических ситуаций. Выдрессированный бигль понимает пределы допустимого, не страдает от скуки и имеет меньшую вероятность попасть в опасные переделки. Он также чувствует себя более комфортно, когда вы осматриваете любую часть его тела, и позволяет осматривать раны или применять различные лекарства.
• Процесс дрессировки должен вызывать положительные эмоции как у бигля, так и у хозяина. Процесс обучения основным командам обогатит ваши отношения и заложит основы возможного участия в более продвинутых видах деятельности, например, соревнованиях по дрессуре, соревнованиях на ловкость, охотничьих соревнованиях, или собачьих выставках.
Примечание: Бигль – смышленая, восприимчивая собака, стремящаяся сделать приятное своему хозяину. Но она не обладает врождённым знанием того, что является приемлемым и неприемлемым для её хозяина. Поэтому необходимо обеспечить ей правильное воспитание и руководство, чтобы помочь ей стать вашим другом. [Кристиан несколько преувеличивает значение обычной пользовательской дрессировки. На самом деле бигль, как и любая другая порода, охотнее подчиняется тому, кто кроме дрессировки способен продемонстрировать собаке свой высокий статус. И конечно же бигль никоим образом не  стремится "сделать приятное своему хозяину- С.Г.]


ИНСТИНКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ СОБАКИ
Большинство так называемых поведенческих проблем является результатом вполне нормальных проявлений поведения собаки, которые произошли просто не в подходящее время и не в подходящем месте, или которые были неправильно использованы и направлены не на подходящие цели. Без должного руководства бигль ведёт себя в соответствии с заложенными в него природой и селекцией инстинктами. Главным образом дрессировка ставит своей целью некоторое изменение и более приемлемую в домашних условиях переориентацию естественного поведения бигля.


СОБАКИ В ПРИРОДЕ И ИНСТИНКТ СТАИ
Врождённые инстинкты в поведении предка нашей современной одомашненной собаки в основном были направлены на элементарное выживание в природе. Благодаря естественному отбору у собак сформировались качества, как физические, так и интеллектуальные, позволившие наилучшим образом приспособиться и выжить. Предки собаки оценили по достоинству преимущества проживания в стае. Взаимодействуя друг с другом при преследовании добычи, они обеспечивали себя пищей, а также в стае они чувствовали себя в большей безопасности.
В связи с преимуществами группового проживания инстинкты в поведении формировались по линии внутригруппового взаимодействия между членами группы и установления внутри неё социальной иерархии. Бигль и сегодня продолжает жить по законам и в соответствии с выработанным инстинктом стаи. Частично это объясняется целью развития данной породы, которая на протяжении всей своей истории использовалась для охоты в своре. Для того чтобы сохранить порядок в своре, каждая собака должна знать своё место в ней и придерживаться данной позиции в своем поведении при общении и взаимодействии внутри своры. В то время как некоторые особи время от времени пытаются изменить своё положение в иерархии своры, порядок в основном поддерживается через внешние проявления (позы) и небольшие перебранки для выяснения отношений, серьёзные конфликты с серьёзными травмами крайне редки.


УНАСЛЕДОВАННЫЕ СПОСОБЫ ПОВЕДЕНИЯ
Бигль как представитель отряда псовых обладает многими устойчивыми инстинктами и потребностями. По определению инстинкт – это врождённая постоянно повторяющаяся форма поведения. Инстинктивное поведение имеет внутреннее, а не внешнее происхождение, передаётся по наследству, а не усваивается в результате обучения.
Определённые инстинкты благоприятные для выживания в естественных условиях закрепились через естественный отбор в генетическом материале наших собак. Некоторые способы поведения были привнесены в ходе селекции человеком. Благодаря наследственности были выведены породы с определёнными способами поведения, которых человек добивался в ходе селекционной работы, поэтому нет необходимости обучать собак данным способам поведения. Так никто не обучает бигля идти по следу кролика или лаять, преследуя его. Такое поведение естественно и инстинктивно.
Элементарное понимание инстинктивных способов поведения может помочь нам в дрессировке. Помимо стайного образа жизни, следующие способы поведения помогли предкам современной собаки выжить:
• Выкапывание в земле нор, как способ защиты от ветра, плохой или жаркой погоды. Нора являлась безопасным местом для ощена и выращивания потомства.
• Лай как способ оповещения членов стаи о потенциальной опасности и о вторжении незнакомцев. А также для оповещения членов стаи о местонахождении какой-либо особи. Например: Бигль подаёт голос при нахождении следа для привлечения всех членов своры принять участие в охоте. Собаки также могут использовать голос для общения, чтобы вызвать необходимую реакцию.
• Метки территории с целью оповещения о её занятости. Метки также используются как «визитные карточки» или для объявления о готовности суки к спариванию.
В то время как многие способы поведения инстинктивны, некоторые способы являются результатом обучения и опыта. Можно сказать, что инстинкты составляют фундамент поведения, а обучение помогает усовершенствовать унаследованные способы поведения и повлиять на направление их развития.


ФОРМИРОВАНИЕ ИДЕАЛЬНОГО ДРУГА

Многие проявления инстинктивного поведения, которыми обладает бигль, являются неприемлемыми в доме и семье. Никто не желает проживать с биглем, который постоянно пытается быть в доминантной позиции по отношению к людям, составляющим его свору. Мы не желаем, чтобы собаки метили территорию в доме, выкапывали норы в диване или неумеренно лаяли. Что же делать? Мы не собираемся позволять биглю делать всё, что он хочет, повинуясь своим инстинктам, и учиться методом проб и ошибок. Дрессируя собаку, возможно формировать и направлять её поведение в более приемлемое для нас русло и в результате получить приятного, хорошо воспитанного друга семьи.
Начиная данную работу, необходимо помнить, что нет двух одинаковых собак, каждая собака является индивидуальностью. Ваш подход к способам и методам дрессировки в большой степени будет зависеть от конкретной особи. Понимание цели выведения данной породы поможет вам найти приемлемый способ, который будет способствовать раскрытию присущих ей естественных талантов. Это понимание также позволит вам заметить, как и когда могут проявиться нежелательные унаследованные инстинктивные способы поведения.

3. ВЫБОР СОБАКИ


ПРЕЖДЕ ЧЕМ ВЫ ПРИОБРЕТЁТЕ СОБАКУ…
Вы приняли решение приобрести собаку к себе в дом. А какая собака может быть симпатичнее, чем щенок бигля? Но прежде, чем вы покинете свой дом и пойдёте приобретать щенка, мы настоятельно советуем вам остановиться и серьёзно подумать.
Приобретение собаки дело слишком серьёзное, требующее вашей полной отдачи на многие годы вперед. В наш век многие покупают собаку спонтанно под влиянием мгновенного решения, в результате чего растёт количество собак брошенных или отданных в приют. Прежде чем вы приобретёте себе друга и вступите с ним в отношения лет на 10-15, внимательно рассмотрите и взвесьте ряд факторов.
ПОЛ СОБАКИ
Стерилизация/кастрация. Как суки, так и кобели биглей могут быть приятными членами вашей семьи. Если вы приобретаете собаку для домашнего пользования и не собираетесь выставлять её на выставках или участвовать в соревнованиях, мы рекомендуем её стерилизовать/кастрировать. Данная процедура в раннем возрасте внесёт свой вклад в здоровье и благополучие вашей собаки, а также исключить случаи случайного спаривания. Исключив гормональные влияния, в поведении собак остается меньше половых различий.
Кастрированные собаки могут принимать участие в соревнованиях по дрессуре, ловкости, выслеживании добычи, работать терапевтами, но они не допускаются к соревнованиям по экстерьеру и охотничьим соревнованиям. Если вы оставите суку не стерилизованной, вам необходимо приготовиться к её течкам два раза в год. Обычно цикл длится от 21 до 27 дней, сука в это время выделяет кровь, что привлекает кобелей, и она становится восприимчивой к спариванию. В данный период ваша обычно очень милая собака может быть подвержена резким колебаниям в поведении.
Кобели независимо от кастрации поднимают ногу и метят свою территорию, что может принести некоторый ущерб вашим декоративным посадкам цветов. Суки также метят территорию, но делают это на землю, приседая на четырёх лапах. Некастрированные кобели имеют обыкновение убегать в поисках суки или становятся более агрессивными в присутствии другого кобеля. 

[В этом вопросе Кристиан придерживается стандартной точки зрения многих "собачников" и большинства ветеринаров. К сожалению, это ошибочная позиция. Мнимая польза от кастрации суки никоим образом не перевесит ее негативные последствия. Более подробно на эту тему в статьях: 


Кастрация безнадзорных собак с точки зрения управления рисками в городской среде

 

Есть ли изменения в поведении стерилизованных или кастрированных собак?

 

Влияние стерилизации (кастрации) на поведение собак   - С.Г.]


Личность и темперамент. Данные характеристики больше зависят от индивидуальных различий и врождённых характеристик, чем от пола. Часто встречаются случаи, когда сука доминантна и напориста, как кобель, а кобель излишне ласков и мягок. Если вы собираетесь стать заводчиком, то выбор очевиден, так как владельцы сук принимают решения по разведению, принимает роды и растит щенков. Именно владелец суки признается Американским клубом Собаководов заводчиком. Стоит заметить, что приобретение кобеля также имеет свои положительные стороны. Дрессировка, внимание к экстерьеру и выставочная деятельность дают бесценный опыт, пока вы ждёте идеальную суку-производителя.
Возраст собаки при покупке. Если вы решаете приобретать щенка, необходимо решить наиболее оптимальный возраст покупки. Если вы хотите участвовать в соревнованиях по экстерьеру, охоте, тогда лучше поискать подрощенного щенка или молодую собаку, с которой не встанет проблем её качества. Если вы покупаете собаку для души, то тогда лучше покупать щенка в 8-10 недельном возрасте. До семинедельного возраста щенку необходимо оставаться в помёте с целью формирования необходимого взаимодействия и обучения общению с другими собаками. К 2х месячному возрасту щенки лучше подготовлены и физически и психологически к самостоятельной жизни. 8 месячный щенок из хороших рук уже привит до того, как покинет родной помет.
Подрощенный щенок тоже может оказаться прекрасным товарищем, он ещё достаточно восприимчив к вашему воспитанию и влиянию на его будущую личность, но вам надо убедиться, что он получил правильное воспитание и часто общался с людьми. [Очень существенное замечание! В противном случае вы рискуете приобрести собаку с "синдромом питомника" - С.Г.] Основной период социализации и установления связи с хозяином приходится на период от рождения до трехмесячного возраста. Щенок, выращенный в дефиците общения с людьми в данный период его развития, может испытывать трудности налаживания контактов с людьми в новой семье. 

4. ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ

 
СОЦИАЛИЗАЦИЯ НА РАННЕЙ СТАДИИ РАЗВИТИЯ
Научными исследованиями доказано, что опыт, приобретённый щенком в первые несколько месяцев жизни, имеют огромное влияние на его темперамент и поведение в дальнейшей жизни [Кристиан имеет ввиду импритинг - С.Г.]. Огромное влияние на щенка оказало общение с материю и собратьями, а также общение с заводчиком и созданная им окружающая обстановка. Если вы становитесь хозяином щенка, чей возраст 12-16 недель, вы также несёте свою долю ответственности за его социализацию на ранней стадии его жизни.
Социализация. Данное понятие означает процесс приобретения щенком навыков взаимодействия с другими собаками и человеком, процесс освоения уверенных реакций на различные ситуации и внешнее воздействие. По мере взросления щенок проходит через несколько стадий развития, которые играют огромную роль в формировании его социального поведения.


СВОРА
С рождения и до 6 недельного возраста щенок познаёт правила правильного социального поведения и взаимоотношений с представителями своего вида. Щенки, взятые из помёта раньше этого срока, обычно имеют затруднения при общении с другими собаками во взрослом состоянии. В боксе сука обеспечивает все основные потребности щенков в послеродовой период. Она также даёт первые уроки дисциплины, если поведение щенка выходит за рамки дозволенного.
По мере развития чувств и моторики щенок начинает изучать среду своего обитания. Он учится общаться посредством голосового аппарата и телодвижений и начинает социальное взаимодействие со своими собратьями. В игре и в потасовках он учиться доминировать и подчиняться, правильным поведенческим реакциям в возникающих ситуациях. У щенков может начать формироваться первое впечатление о человеке. Но самый важный период социализации начинается не ранее семинедельного возраста.
• Период от рождения до двух недель называется неонатальным. В этот период щенки в основном едят и спят. Они не видят, не слышат, не регулируют температуру собственного тела и не испражняются без стимуляции матери. Они, тем не менее, реагируют на прикосновения, различают запахи, позитивно реагируют на ласковые поглаживания и руки, что стимулирует развитие мозга.
• 2-3 недельный возраст является важным переходным периодом. На десятый день щенки открывают глаза и уши, приблизительно на 14 день они начинают видеть и слышать. По мере развития сенсорики их знакомство с различными звуками, запахами и материалами помогает щенкам учиться реагировать на изменения окружающей обстановки. Если заводчик ежедневно берет их на руки, разговаривает и каждому уделяет внимание, он таким образом закладывает фундамент будущей привязанности к человеку.
• 21-23 день является важным периодом, закладки понимания. Это время бурного развития чувств. Важно в этот период радикально не менять обстановку.
• От 3 до 6 недель щенок достигает пика периода социализации. Он начинает ходить и вскоре более активно возиться и играть со своими собратьями. На этой стадии мозг неожиданно получает массу сигналов, и щенок становится способен учиться. Во время этого периода щенку важно оставаться с матерью и собратьями. Они узнают нормы взаимодействия и то, что они принадлежат к собакам. Влияние матери помогает в формировании этого взаимодействия, а щенок учится подчиняться при наведении матерью порядка. Появляются молочные зубы. В питание начинают вводить подкормки, но щенки пока не прекращают кормиться материнским молоком.


ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ЧЕЛОВЕКОМ
Период взаимодействия с человеком приходится на возраст от 7 недель до 12 недель. Характер щенка практически сформирован к 16 недельному возрасту. На данном этапе щенок практически готов к переносу своих чувств со своей матери на человека. Это наиболее благоприятный период взять щенка от заводчика. Эти первые несколько недель на новом месте являются самыми важными в процессе социализации.
• В период, когда щенку 5 - 7 недель, хорошие заводчики уже начали поощрять щенков к общению с человеком и учить их доверять ему. После первичной вакцинации, щенков выводят на улицу и разрешают им общаться с другими дружелюбными собаками, новыми людьми и детьми. Большинство хороших заводчиков пытаются познакомить щенков с различной обстановкой и ситуациями. Начинаются короткие уроки простейшей дрессировки. Поощряется свобода движения. Все эти действия помогают развитию самостоятельности и укреплению привязанности к людям.
• Возраст 7-10 недель очень интересная стадия развития вашего щенка. Кормление молоком матери прекращено и завершается формирование нервной системы. Если вы принесли щенка к себе домой в этом возрасте, необходимо помнить, что процесс социализации и развития характера всё еще продолжается. Пытайтесь быть с ним всё время в первые несколько дней. С самого начала пребывания у вас в доме старайтесь обеспечить выполнение им правил поведения в доме и формирование хорошего поведения. Во время этого периода некоторые щенки испытывают так называемый период страха: они могут стать несамостоятельными и нервными в некоторых ситуациях. Это не имеет никакого отношения к тому, что их взяли от матери и собратьев. Пытайтесь избегать в этот период травмирующих щенка ситуаций. Обеспечьте ему деятельность под вашим контролем и мягкую тренировку в игровой форме. Под вашим чутким руководством, чувствуя любовь щенок благополучно переживёт данный период и в возрасте 12 недель будет демонстрировать приемлемое поведение.
• К 12 неделям освоившиеся щенки уверенно приобретают новый опыт, и смело подходят к людям и другим животным. Если в этом возрасте они всё еще находятся у заводчика, то каждому из щенков необходимо выделить индивидуальное место проживания. Конкурентная борьба между щенками возрастает, и один щенок может быть слишком доминантным в ущерб другим. Это период развития самостоятельности и уверенности в себе. Это также период, в течение которого вам следует внедрить в его сознание, что вы лидер своры. Все силовые игры между щенком и хозяином, например, перетягивание каната, должны быть прекращены, а такие действия как хватание за руки или одежду не поощряться. Продолжайте вступать в контакт и взаимодействовать со щенком позитивно. И к 4 месяцам его личность как хорошо общающегося и приятного бигля будет сформирована.


УСТАНОВЛЕНИЕ КОНТАКТА
С того момента, как вы забрали щенка от заводчика, вы начинаете формировать отношения, которые будут лежать в основе вашей жизни вдвоём. Принеся его домой, что вы должны сделать в первую очередь, чтобы он стал полноценным членом вашей семьи?
На самых ранних стадия дрессировки, вы захотите, чтобы щенок вошел с вами в контакт, и было установлено взаимное доверие. Также важно, чтобы он усвоил свою подчинённую роль в семье и уважительно воспринимал вас как лидера своры. Вы минимизируете нежелательные проявления в поведении щенка, такие как агрессивность или сильное доминирование, если привлечете всех членов вашей семьи к участию в некоторых простейших упражнениях по установлению контакта.
• Пока он маленький, чаще берите его на руки. Аккуратно поднимите его с земли на несколько минут, а после того, как он прекратит вырываться и затихнет, похвалите и отпустите. Нежно, но крепко держите его на коленях, а затем с небольшим нажимом погладьте по голове, туловищу и лапам. Необходимо, чтобы щенок чувствовал себя спокойно, когда вы трогаете его лапы и уши, так как эти места требуют постоянного груминга.
• Поощряйте полезные игры, например, принести вам маленькую игрушку. Большинство щенков бигля очень любят игру «Принеси мне». Они быстро научаются приносить игрушку хозяину и быстро понимают, что игра будет продолжена только при условии возвращения игрушки. Таким же образом обучайте отдавать вам принесённую игрушку по команде, и не участвуйте в игре «перетягивание каната».
• Не позволяйте щенку, чтобы вы выполняли действие, а он наблюдал за вами. Вам необходимо, чтобы он смотрел на вас, как на доминантную фигуру в ваших взаимоотношениях. Время от времени смотрите ему прямо в глаза, пока он не отведет взгляд. Кто выдерживает взгляд и не отводит глаз дольше всех, является доминантной фигурой. Ещё один приём установления доминанты с вашей стороны: когда вы встречаете щенка, ласково возьмите его рукой за морду и крепко потрясите ею из стороны в сторону[Не стоит выполнять такие манипуляции. Достаточно периодически накрывать морду (щепец) ладонью, не сжимая ее при этом - С.Г.]
• Кормите щенка только после того, как поедите сами. С самого начала члены вашей семьи должны во время еды убрать миску щенка. Делайте это несколько раз каждую неделю. В целом бигли не любят делиться едой, поэтому бигль, охраняющий свою миску, может стать агрессивным. Уберите его миску на несколько минут, а затем дайте лакомство, прежде чем вернёте ему его миску, чтобы он доел в спокойной обстановке. Щенок должен выучить, что ваше присутствие около его миски сулит ему только выгоду. [Такой способ не всегда эффективен - С.Г.]
• После того, как щенок научился выполнять элементарную команду на послушание, например, «сидеть» (см. глава 6), просите его выполнять эту команду перед каждым действием, как-то: кормление, выгул или игра.
• Всегда поощряйте за правильное поведение, даже за такие естественные действия как тихое пребывание на своём месте, когда щенок грызёт свою косточку вместо ваших ботинок или мебели, испражнение в разрешенном месте на территории. Старайтесь не позволять ему делать ошибки. Поправляйте, но не наказывайте. Такие действия как отшлёпать или тыкать носом в испражнения будут иметь негативное влияние на установление контакта с людьми. Избить собаку с целью выполнения команды не является дрессировкой и воспитанием!


ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ВОСПИТАНИЯ
С первых дней появления щенка в вашем доме, помните, что он обучается и воспитывается каждую минуту. Часто новый владелец имеет ошибочное мнение, что воспитание происходит только во время организованного обучения в отведённые для этого часы. Но щенок смышленое и очень восприимчивое животное, которое учится каждую минуту. И хотя достаточно легко сформировать приемлемые способы поведения на ранней стадии установления отношений, многие владельцы спонтанно обучают щенка плохим привычкам, даже не подозревая об этом.


ГЛАВНОЕ – ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ В ДЕЙСТВИЯХ
Основное правило воспитания – всегда быть последовательным. Это представляется важным не только для человека, отвечающего за воспитание и обучение командам, но и для всех членов семьи. Например, если вы обучаете подходить к вам по команде «Ко мне!». А другой член семьи для выполнения этого же действия отдает другую команду, например, «Иди!», то собака может не понять вас. Обучение пойдет быстрее, если все члены семьи будут использовать одну и ту же команду.
Совет: Возможно, вам покажется эффективным вывесить список команд для всех членов семьи в месте, где каждый сможет ознакомиться с ними.
Когда вы начинаете отрабатывать какую-либо команду, всегда добивайтесь её полного исполнения, и только после того, как собака правильно выполнит её, похвалите или поощрите. Не хвалите за неудавшуюся попытку выполнить команду, неполностью или не точно выполненную команду. И только после её выполнения. Если вы непоследовательны в своих требованиях, то и собака будет непоследовательна в выполнении ваших команд.
Начальная стадия. В начале воспитания одно из важнейших требований звучит так: никогда не проси выполнить или не ожидай выполнения команды, которую щенок не понимает или от выполнения которой может уклониться. Если вы не можете контролировать его реакцию или добиться выполнения команды, не отдавайте команды. Представим себе ситуацию, что ваш щенок не на поводке и вдруг увидел дикого кролика. Инстинктивно он побежит за кроликом. Очевидно, что, отдавая команду ещё не выдрессированному щенку «Ко мне!» в данной ситуации, вы не добьётесь её выполнения. Даже хуже, ваш щенок получает хороший урок, что он может игнорировать команды в ситуациях, которые вы просто не можете контролировать физически. Лучшей реакцией с вашей стороны было бы подойти к щенку и остановить его погоню, если данное поведение кажется неуместным. Или, если в будущем вы собираетесь сделать его вашим помощником на охоте, а время и место позволяют, вы могли бы позволить ему побегать за кроликом.


ПООЩРЕНИЕ ПРАВИЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ
Второе правило позитивного подхода к воспитанию: всегда поощряйте собаку за правильное поведение, никогда не поощрять неправильное поведение даже случайно. Предположим, что щенок научился уважать вас как лидера, у него сильное желание сделать вам приятное, и он ожидает руководства с вашей стороны. [Увы, здесь автор скатывается в дремучий антропоморфизм "щенок не может уважать вас как лидера, у него отсутствует сильное желание сделать вам приятное, и он не ожидает руководства с вашей стороны" - С.Г.] Поощряя его за правильное поведение либо лакомством, либо просто похвалив, вы недвусмысленно сообщаете ему об этом. В начале вы пытаетесь сделать так, чтобы у щенка не было возможностей сделать ошибку, чтобы он попадал в такие ситуации, в которых всегда выполнял бы команду правильно. Это умение, которым некоторые владельцы собак владеют от природы, другим этому надо учиться. Похвала важна для собаки, так как таким образом вы выражаете своё одобрение действиями собаки. Однако здесь важно не переборщить. Поощрительное слово, лакомство, поглаживание за ухом – хорошие способы поощрения. Тем не менее, словообильное поощрение или большое количество лакомства может отвлечь внимание вашей собаки от обучения и не закрепит желаемое поведение.
Возможно, в предыдущем абзаце вас удивило предупреждение не поощрять неправильное поведение. А кто же этого не понимает? Конечно, вы не хотите поощрять нежелательное поведение специально. Однако многие неопытные владельцы делают это непроизвольно, даже не сознавая. Пытаясь успокоить или поправить свою собаку, они непроизвольно много раз поощряют её неприемлемые действия. Один пример: щенок плачет, когда его поместили в свой ящик. На свете немного звуков, которые вызывают большую жалость, чем плачь щенка, протестующего против заточения в ящике. Самая правильная реакция с вашей стороны была бы проигнорировать этот плач. Если вы подойдёте успокаивать его ласковыми словами или того хуже вынете его из ящика, вы даёте ему то, чего он добивался – ваше внимание. Тоже самое происходит, если вы подходите и ругаете его: он опять добился своего. Для него ваше неодобрение его поведения всё равно лучше, чем одиночество в ящике. И в том и в другом случае владелец поощрил нежелательное поведение щенка. Щенок усвоил, что плакать – хорошо, и это становится манерой его поведения, которую он будет использовать чаще и чаще в будущем. Бигли очень смышленые и, если им предоставляется возможность, быстро выучиваются манипулировать своими хозяевами. К счастью, они также быстро прекращают это делать, если их к этому не поощрять. Именно поэтому игнорировать нежелательное поведение – лучший способ прекратить его проявление.


ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ
Помните, чтобы достичь успеха, занятие должно быть не продолжительным и насыщенным. Бигли, как и все собаки, имеют непродолжительные периоды концентрации внимания. Независимо от возраста щенка, вы добьетесь наибольшего успеха при продолжительности занятия не более 10-15 минут. Вам следует попытаться сделать занятие приятным для вас обоих. Более продолжительные занятия могут наскучить щенку, и он уже ничего не будет усваивать. Когда это случится, вы, вероятно, начнёте раздражаться. В таком состоянии, если вы потеряете терпение, занятие может отрицательно сказаться на ваших отношения с собакой. Пытайтесь проводить занятия в спокойной обстановке, чтобы ничто не отвлекало щенка. 10 минутные занятия каждый день принесут больше пользы, чем одно шестидесятиминутное занятие раз в неделю.
Так как щенок учится каждую минуту, у вас будет достаточно дополнительных возможностей его обучения, кроме формального занятия. Когда вы замечаете в обычной обстановке, что щенок делает что-либо, чему вы пытаетесь его научить во время занятия, не упускайте возможности поощрить его правильное поведение. Своей настойчивостью, правильным использованием системы поощрений щенок усвоит, что вы от него хотите, и будет правильно реагировать на ваши команды.


ОБУЧАЕМОСТЬ
Способность к обучению зависит частично от основных характеристик породы и индивидуальных качеств каждой собаки. В общем, обучаемость – это способности собаки к обучению и её желание учиться, в данное понятие входит способность к концентрации внимания и качество выполнения команд. Хотя бигли очень смышленые и общительные собаки, большинство дрессировщиков отмечают, что они не очень обучаемы. Часто у них отсутствует концентрация и мотивация выполнения команд с энтузиазмом и точностью, присущей таким породам как колли и ретриверы. Благодаря многовековой селекции специфически охотничьих характеристик, бигль более расположен к независимому и творческому мышлению. [Увы, и здесь автор скатывается в дремучий антропоморфизм - никакого "творческого мышления" у собак не существует! - С.Г.]

УМ И СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ
Более низкая степень обучаемости никоим образом не свидетельствует об отсутствии или нехватке ума. Бигли обладают поразительными способностями к усвоению и решению сложных задач. А по определению. Ум – это способность думать и решать проблемы. Нельзя говорить, что какая то порода более или менее умна по сравнению с другой, так как каждая порода генетически спрограммирована для тех или иных задач и их решения с большей или меньшей степенью легкости.
Поэтому, когда ваш щенок медленнее осваивает команды, чем соседский ретривер, это не означает, что он тупой, а просто он является другой, более независимой личностью. Бигль выводился и воспитывался, чтобы думать самостоятельно, работать независимо и на некотором расстоянии от хозяина. Это не означает, что его невозможно дрессировать, просто процесс дрессировки более трудоёмок. Вам самому необходимо иметь быстрое и творческое мышление, какое присуще вашему щенку, чтобы хорошо выдрессировать его. Постарайтесь делать занятия интересными и всегда поощряйте его обращаться к вам, его лидеру, за руководством и одобрением.


ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПОДКРЕПЛЕНИЕ
Независимо от используемых методов, при дрессировке применяется положительное и отрицательное подкрепление. Положительное подкрепление включает использование поощрений, которые способствуют закреплению желаемого поведения. Отрицательное подкрепление включает корректирующие и дисциплинарные воздействия, результатом которых является уменьшение нежелательного поведения. Помните, что термин корректирующие и дисциплинарные воздействия не означают автоматически применения физического наказания и побоев вашему биглю.


ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ
Положительное подкрепление является одним из самых сильнодействующих средств в формировании или исправлении поведения собаки. Положительные стимулы сразу после требуемого поведения способствуют повторению этого поведения в будущем. Важным моментом здесь является время предъявления положительного стимула, чтобы собака могла связать стимул с желаемым действием, что повышает эффективность подкрепления.
Поощрения. Поощрения можно разделить на две группы:
1. Основные. Они включают в себя поощрения, которые внутренне являются таковыми для бигля: лакомства, поглаживание, любимая игрушка или деятельность.
2. Вспомогательные. Они представляют собой поощрения, которые собака воспринимает как таковые в результате обучения и признания её правильного поведения, например: ласковое слово, щелчок пальцами и т.д.
Начиная работу по дрессировке, возможно, вы оцените как наиболее продуктивный способ мотивации основные поощрения в сочетании со вспомогательными. Поощрением может являться всё, что мотивирует вашу собаку. Бигли очень любят кусочки сухого корма или маленькие кусочки сосиски. Хотя есть собаки, которые мотивируются вербальными поощрениями, большинство биглей должны научиться принимать похвалу в качестве вспомогательного поощрения, ассоциируя её с чем-то более привлекательным. Прежде чем вы предположите, что эта система позитивного подкрепления потребует от вас постоянно носить в кармане какие-нибудь лакомства, хочу вас заверить, что это не так. Конечно, в процессе обучения новому для него поведению неплохо поощрять каждое правильно выполненное действие, но после овладения им следует применять подкрепление время от времени. Хвалите вашего бигля за правильное поведение каждый раз по мере его исполнения, но давайте лакомство или другой основной мотиватор поведения только иногда. Таким образом, вы добиваетесь формирования более последовательного выполнения команд: бигль выучит, что, если он продолжит выполнять требуемую команду, он, в конце концов, получит поощрение, которое он любит.


ПРАВИЛЬНОЕ И НЕПРАВИЛЬНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ДИСЦИПЛИНАРНЫХ ВОЗДЕЙСТВИЙ
Я повторяю, что дисциплинарное воздействие не означает физического наказания собаки. В большинстве случаев, особенно когда речь идёт о щенке, лучшим способом коррекции является переключение внимания. Когда вы видите какое-то нежелательное действие со стороны собаки, остановите его выполнение и незамедлительно замените его на положительное поведение. Ограничьтесь командой «нельзя», произнесенной резким голосом, похожим на материнское рычание, когда щенок неподобающе себя вёл в щенном боксе. Когда он откликнется на корректирующее действие с вашей стороны и прекратит нежелательное поведение, чтобы заняться каким-то более приемлемым действием, немедленно похвалите и поощрите его за послушание. Таким образом, вы переключите его внимание на приемлемое поведение без ущерба его самостоятельности. Пример: Вы видите, как щенок с энтузиазмом грызёт ваш ботинок. Вы оставили ботинок в зоне досягаемости щенка, и он, естественно, не знает, что вы это сделали не для него. Резкое «нельзя» достаточно показывает ваше неудовольствие, после чего забираете ботинок и заменяете его чем-то предназначенным для этого. Когда он принимается грызть разрешённый вами предмет, вы хвалите его за правильное поведение.
Наказание. Это не самый лучший способ коррекции поведения. Он создает больше проблем, чем помогает решить их. Недостатки наказания многочисленны. Попытка наказать не только не убирает нежелательное поведение, она может убрать требуемое поведение. Классическим примером является пример с собакой, которая сорвалась с поводка и не сразу подходит, когда её зовут. Когда же, наконец, она подходит к хозяину, её наказывают шлепком или ругают. Или хозяин бегает за ней и ловит, чтобы наказать. Ну и что же происходит? В первом случае собака ассоциирует команду «Ко мне» как наказание. Хозяин применил отрицательное подкрепление к правильному действию, тем самым уменьшил вероятность его повторения. Во втором случае собака не понимает, за что её наказали, доверие падает до нуля, собака старается избегать хозяина в будущем. Поэтому прежде вы прибегните к наказанию как средству изменения поведения, спросите себя, безопасно ли оно и будет ли эффективным. Затем рассмотрите вопрос, действительно ли оно поможет в ликвидации нежелательного поведения.
Ваш подход к дрессировке будет в большей степени зависеть от вашего видения отношений между вами и собакой. Вы сможете сформировать взаимно хороший контакт с собакой, которая будет уважать вас и с удовольствием находиться в вашей компании, применяя положительное подкрепление вместе с правильно выбранными дисциплинарными воздействиями. Или применять наказание с целью воспитать послушание, рискуя никогда не научить собаку доверию и выполнять ваши команды только из-за страха наказания.
Примечание: Коррекция поведения, чтобы быть эффективной, должна проводиться в тот момент, когда собака выполняет нежелательное действие. Никогда не наказывайте или проводите коррекцию постфактумом, так как собака не помнит действия и будет крайне удивлена вашими нападками на неё. У неё сложится о вас впечатление как о непредсказуемом человеке. В дальнейшем её реакция на физическое наказание будет страх, недоверие и даже агрессия.


МЕТОДЫ ДРЕССИРОВКИ
Сегодня имеется широкое разнообразие методов дрессировки. Не существует одного идеального метода для каждой собаки и для любой обстановки. Как же выбрать лучший метод для дрессировки бигля? Надо ориентироваться на вашу индивидуальность, индивидуальность вашей собаки, цели, на которые вы ориентируетесь в отношениях с собакой, ваши устремления относительно более продвинутой дрессировки и видов деятельность. Так же примите во внимание ваши личные качества и опыт воспитания собак. Если вы выбрали эффективный метод, подходящий вам и вашей собаке, не обращайте внимания на критические замечания других владельцев, которым нравится какой-либо другой метод. Однако не отбрасывайте автоматически предложения по преодолению какой-либо специфической проблемы только потому, что они не соответствуют используемому вами методу. В определенных обстоятельствах может оказаться, что это то, что вам нужно.


ВИДЫ ДРЕССИРОВКИ
Обучение вашего щенка можно разбить на три основных вида. Каждый следующий вид базируется на предыдущем.
1. Первый наиболее важный вид – обучение приемлемому поведению. Он включает всё, что сделает бигля полноценным членом вашей семьи. Обучение включает приучение к туалету, выгул на поводке, правильное поведение дома и в общественных местах.
2. Обучение послушанию, включающее в себя выполнение определенных задач по команде. Традиционные команды: к ноге, назад, сидеть, стоять. Этот вид обучения не имеет целью улучшение поведения, а лишь точное и мгновенное выполнение команд.
3. Последний вид обучения – продвинутый этап обучения специальной деятельности, такой как охота, соревнования на местности или соревнования на ловкость (эджилити). Этот вид дрессировки выявляет способности бигля выполнять тот вид деятельности, для которой он предназначен, или участие в спортивных видах деятельности, в которых вы и ваш бигль могли бы с удовольствием участвовать.


ЛАКОМСТВО В КАЧЕСТВЕ ИНСТРУМЕНТА ДРЕССИРОВКИ
Одним из самых противоречивых методов дрессировки является использование лакомства. Следует отметить, что его правильное применение даёт хорошие результаты. В чем тогда состоит спор? Некоторые считают, что собака должна выполнять команды просто потому, что вы их даёте, а не в надежде на вознаграждение. Они полагаются на выполнении, в основе которого лежит уважение и подчинение хозяину. Другие отстаивают применение лакомства в дрессировке. Они полагают, что для качественного выполнения команд требуется поощрение или мотивирование. За некоторыми исключениями лакомство является лучшим вознаграждением и обеспечивает сильную мотивацию модификации поведения.
К сожалению, данный спор носит скорее философский, чем практический характер. Но у каждой стороны в данном споре есть сильные аргументы в свою пользу. Когда лакомство используется в качестве взятки за выполнение команды, щенок может отказываться выполнять команду, пока не получит её. Тем не менее, следует различать использование лакомства в качестве взятки или вознаграждения.
Взятка. Взятка – это предложение, сделанное с целью мягкого убеждения собаки сделать то, что она предпочла бы не делать. Она предлагается заранее с целью обеспечения выполнения требуемого поведения.
Вознаграждение. Вознаграждение предлагается после демонстрации требуемого действия в качестве положительного подкрепления.
Взятки следует использовать в очень маленьких дозах и почти никогда в качестве инструмента дрессировки. Взятки могут пригодиться в ряде потенциально опасных ситуаций. Например, щенок случайно выбежал из дома и побежал к дороге. Если он ещё не усвоил команду «назад», эффективным средством вернуть его в безопасное место будет предложение лакомства.
Сторонники использования лакомства при дрессировке считают взятку неправильным использованием лакомства. Они придерживаются практики различных способов подкрепления, которые описывались выше. Пока ваш щенок учится какой-нибудь новой команде, вознаграждение необходимо, но как только он понял, что делать, вознаграждение в виде лакомства должно использоваться реже. В результате вы получите бигля, который высоко мотивирован и будет стараться выполнить требуемую команду в надежде получить редкое вознаграждение. Как дрессировщик вам необходимо понаблюдать и понять, что для вашей собаки является лучшим мотиватором: лакомство или что-то ещё. А также определиться с в какой момент и как часто использовать вознаграждение с наибольшей отдачей.


КЛИКЕР-ТРЕНИНИГ
В настоящее время популярным способом положительного подкрепления является кликер-тренинг. Кликер представляет собой маленькую коробочку из пластика с металлической полоской, которая издаёт резкий щёлкающий звук, когда вы её тяните на себя, а затем отпускаете. Этот метод тренинга использует своевременный звуковой сигнал для сообщения собаке, что она точно выполняет необходимое действие. За сигналом сразу следует угощение лакомством, похвала или другое поощрение вашей собаки. Звуковой сигнал всегда означает «ты выполняешь точно, что я хочу» и «сейчас тебя поощрят».
Некоторые предпочитают этот метод обычному подкреплению, так как легче научиться своевременно щелкать при выполнении требуемого действия. Однако этот метод требует, чтобы вы постоянно носили кликер на начальной стадии обучения или научились сами воспроизводить его. По мере того, как собака овладевает необходимыми умениями, необходимость щелкать при каждом случае выполнения команды отпадает. Но вместо него вы снова будете применять другое подкрепление. [Современные научны данные указывают на то, что кликер-тренинг не более эффективен, чем обычные методы дрессировки, см., например:

 

Is Clicker Training the Most Effective Way to Train Dogs? Is a word of praise as effective as a clicker sound for dog training?  - С.Г.]


ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫЙ ТРЕНИНИГ
Как и при любом подходе к дрессуре, цель данного вида тренинга помочь собаке понять, какое поведение считается правильным, а какое неприемлемым. Вашей собаке предоставляется выбор или выполнить требуемое действие и получить похвалу или не подчиниться и получить неприятные последствия. Неприятными последствиями может быть одёргивание и ослабление поводка во время команды «к ноге». Целью является обеспечение своевременной коррекции действий, которая достаточно неприятна, чтобы бигль захотел избежать её.
Этот тренинг учит бигля, что существует причинно-следственная связь между его поведением и моментальными последствиями. Коррекция проводится таким образом, что бигль ассоциирует дискомфорт не с вами, его дрессировщиком, а со своими собственными действиями. При правильном использовании метода нежелательное действие может быть остановлено быстрее, чем при перенаправлении действия в приемлемое русло. Звучит заманчиво, не так ли?
Самым значительным недостатком этого метода для многих хозяев в его правильном применении. Для того, чтобы эффективно и точно передать, какое же было нежелательное поведение, дрессировщик должен использовать его в нужный момент, своевременно и рассчитать силу. К сожалению, многие из нас имеют слабое представление о своевременности и пределах силы. Результатом частого и неэффективного использования метода может быть игнорирование вас, переход от коррекционных действий к наказанию, разрушении контакта, которого вы так упорно добивались.


УМЕРЕННЫЙ ПОДХОД
В последующих главах мы остановимся на более умеренном подходе к воспитанию. В основном будут представлены методы, в основе которых лежит положительное подкрепление с целью мотивации щенка. Но будут представлены и коррекционные методы. Их правильное использования с целью достижения приемлемого поведения.
Успешное воспитание потребует последовательности. Настойчивости, терпения и правильного распределения времени. Не ждите быстрых результатов. Составьте расписание тренировок, включающее регулярные ежедневные занятия. Придерживайтесь этого расписания. В конце концов, ваши усилия окупятся, и у вас будет приятный друг семьи в лице вашей собаки.

6. ВОСПИТАНИЕ ОСНОВНЫХ ПРИВЫЧЕК
ИДЕАЛЬНЫЙ ДРУГ
Как и большинство владельцев, вы приобрели собаку в основном для общения. При выборе бигля вы руководствовались тем, что эта порода отвечает вашему образу жизни и вашим ожиданиям. Но независимо от того, насколько сильно ваш бигль любит вас и насколько он умен, он не сможет отвечать вашим ожиданиям, пока не получит элементарных основ поведения.
Вы ожидаете, что ваш бигль научится не пачкать в доме, подходить к вам по команде, спокойно гулять на поводке, в целом, вести себя подобающим образом, как дома, так и на улице. Дрессируя бигля, вы формируете его поведение и одновременно закладываете базу возможного участия в будущих соревнованиях. Первый наиболее важный урок, который он должен усвоить, не испражняться в доме.
ПРИУЧЕНИЕ К ТУАЛЕТУ
Все собаки должны быть приучены к туалету независимо от того, где они будут проживать в доме или вне его. Почему следует приучать собаку к туалету, даже если она охотничья собака и размещается в отдельно стоящей овчарне? Причин несколько. Когда ваша собака хотя бы временно находится в доме: между вами формируется более близкий контакт и более сильная привязанность; это помогает вам утвердиться в качестве вожака своры. Даже охотничий бигль должен научиться основному поведению и выполнять команды хозяина. Когда вы возьмете его на охоту, будет более безопасно и приятно, если он охотится с вами и для вас, уважительно выполняя ваши указания. Также в жизни любой собаки бывают случаи, когда её необходимо внести в дом и/или ограничить её жизнь клетью: выздоравливание после болезни или травмы, плохие погодные условия, переезды и путешествия. В это время намного приятнее иметь дело с приученным к туалету и клети биглем.
ПРИУЧЕНИЕ К КЛЕТИ [Имеется ввиду бокс или клетка -переноска - С.Г.]
Как отмечалось выше, одним из лучших вложений в здоровье бигля является приобретение качественной клети. Поместите клеть в комнате и пользуйтесь ею для обеспечения безопасного места для собаки, когда вы непродолжительно отсутствуете. Если её правильно использовать, она станет прекрасным местом для собаки, где она может укрыться от опасности, спать и путешествовать.
1. Начните пользоваться клетью с первых часов появления бигля в вашем доме. Когда вы начнете знакомить щенка с его новым местом, поместите клеть в комнату, которой часто пользуются, например, на кухню или общую комнату. Бросьте несколько любимых игрушек и лакомств внутрь открытой клети и позвольте щенку входить и выходить из неё.
2. Во время кормления всегда кормите щенка в клети при закрытой дверце. Когда он закончил есть, выпустите его и дайте свежей воды. Затем сразу же вынесите его на улицу для туалета. Благодаря ассоциативному обучению, вскоре щенок будет воспринимать клеть как своё личное место.
3. Используйте клеть в качестве безопасного места для щенка, когда вы не можете уделить ему внимание. Во время обеда всей семьи, когда вы разговариваете по телефону или открываете дверь посторонним людям, когда вы на работе или выполняете какие-либо поручения. Щенок может спокойно переждать в клети.
4. При всякой возникающей необходимости помещайте его в клеть. Он должен есть, отдыхать и спать на своем месте. Не обращайте внимание на его протесты, не разговаривайте с ним пока он в клети. Никогда не выпускайте его из клети, когда он требует это. Если он поймет, что, создавая шум, он тем самым привлекает ваше внимание к себе и выходит из клети, в следующий раз он будет еще больше шуметь и требовать.
5. Когда вы видите, что он устал и хочет спать, поместите его в клеть. Как только вы слышите, что он просыпается, подойдите к нему, выньте из клети и вынесите на улицу. Всегда старайтесь подойти дл того, как он залает или заскулит. Вы же не желаете поощрять его за производимый шум.
6. Он должен спать ночью у себя в клети. Когда он просыпается ночью, подойдите к нему и вынесите для оправки на улицу, чтобы этого не случилось в доме. Необходимо развивать его уверенность в том, что вы поможете ему справить естественные потребности. Однако вы выносите его по делу, а не для того, чтобы поиграть с вами среди ночи. Как только он «сходил», верните его в клеть, чтобы он спал остаток ночи.
Существует несколько важных правил при приучении к клети.
• Подберите клеть правильных габаритов, чтобы щенок мог удобно стоять, повернуться и ложиться в ней.
• Снимайте с него ошейник и поводок при помещении в клеть, так как они представляют определённую опасность задушить щенка. Единственное исключение из этого правила – во время переездов, когда желательно не снимать ошейник с идентификационной информацией.
• В клети должны быть только безопасные предметы для жевания (копытца, копчёные телячьи ушки или Nylabone)[Не рекомендую давать собаке лакомства или "вкусняшки для жевания" из зоомагазинов- С.Г.]
• Дети должны знать, что клеть - личная комната бигля. Они не должны беспокоить его в ней или играть в ней.
• Клеть ограничивает движение собаки, поэтому время в ней и вне её должно быть сбалансировано. Собака должна достаточно двигаться и общаться. Продолжительные периоды содержания в клети приводят к различному нежелательному поведению: деструктивному поведению, ярости, самоистязанию и лаю без повода.
• И самое последнее. Никогда не пользуйтесь клетью как средством наказания. Когда клетью правильно пользуются, большинству собак она нравится, и они регулярно пользуются ей. Клеть обеспечивает покой и безопасность собаки. Это самое надежное место, когда вы не можете обеспечить присмотр. Большинство собак инстинктивно содержат клеть в чистоте и не пытаются использовать её в качестве туалета. Именно поэтому она является незаменимым помощником в деле приучения к туалету.


КЛЕТЬ И ПРИУЧЕНИЕ К ТУАЛЕТУ
Часто спрашивают: «Трудно бигля приучить к туалету?» По правде говоря, не труднее, чем любую другую собаку. Хотя время приучения определяется особью. Основными составляющими успешного приучения являются: расчёт времени, настойчивость, ограничение и положительное подкрепление. В большинстве случаев самым эффективным способом является ограничение действий бигля клетью, когда вы не можете контролировать его действия. В основе метода приучения к туалету с использованием клети лежит инстинктивное нежелание «гадить» в собственном доме. Собаки терпят до тех пор, пока их не выпустят. Чтобы метод работал эффективно, клеть должна быть достаточно просторной, чтобы бигль мог в ней развернуться и тут же лечь. Если клеть слишком велика, собака может испражниться в одной части клети и затем спокойно заснуть в другой.
Будьте настойчивы с самого начала. Всегда помещайте бигля в клеть, когда не можете с должным вниманием присматривать за ним. Затем, когда вы открываете клеть, сразу же выносите его. Для правильного приучения бигля важно не позволять ему повторять нелицеприятные действия. Такое поведение входит в привычку и его очень трудно менять. Не позволяйте вашему биглю гулять по дому без присмотра, пока он не приучится к туалету. Именно здесь заложена ошибка многих хозяев. Вы должны быть последовательны, даже если бигль выражает протест по поводу ограничения его передвижений.
Никогда не полагайтесь на самого бигля, что он вам сообщит о своей «нужде». Это ваше дело предугадать, когда ему требуется сходить в туалет. Наблюдайте за его уровнем активности, внимательно следите за предупредительными действиями и смотрите на часы. Трехмесячный активно играющий щенок может ходить в туалет каждые 15-20 минут или чаще. Физическая активность способствует процессу выделения, а отсутствие активности его замедляет. Отдыхающему щенку туалет может не понадобиться час и более. В среднем приучение занимает несколько недель, спящий щенок вскоре научается не ходить в туалет всю ночь.
Распорядок дня. Важно разработать и придерживаться правильного распорядка дня. Выносите его в туалет перво-наперво утром, после каждой кормёжки, каждого сна и перед сном, когда вы ложитесь спать. В первые несколько недель вставайте, по крайней мере, один раз за ночь. Обучение контролю над мочевым пузырём пойдет быстрее, если вы распишите вечерний распорядок жизни вашего щенка. Активно играйте с ним, чтобы он устал, затем отнесите его в условленное место для туалета. Не кормите и не поите его после 8.30 вечера.
Совет: в процессе приучения к туалету советуем вам взять щенка на руки и вынести на улицу, как только он просыпается в клети. Иначе он выйдет из клети на несколько шагов и сходит в туалет прямо на вашем полу.
Наблюдение. Внимательно наблюдайте за щенком, когда он играет или ходит по дому.
1. Следите за явными сигналами его готовности к туалету: принюхивание по кругу, лихорадочные перемещения назад вперёд, поскуливание, неожиданная потеря интереса к игре, удаление к отдалённому месту. Когда вы заметили эти сигналы, незамедлительно выведите его к нужному месту туалета. Скажите, куда вы идёте, подав команду, например «гулять», и идите прямо к месту туалета. Попытайтесь сосредоточить его внимание на цели вашей прогулки. Не гуляйте, не играйте с ним, не обращайте на него внимания, пока он не сходит в туалет.
2. Как только он начнет испражняться, похвалите его. Во время туалета хвалите его словами, но не гладьте, не давайте лакомств и не играйте. Сделайте это после. Дайте ему понять, что вы очень довольны, что он сходил в туалет в нужном месте, но не отвлекайте его от самого процесса и его завершения.
3. Всегда немного подождите, чтобы убедиться, что туалет завершён, и только тогда возвращайтесь в дом. Щенки часто писают второй раз через несколько минут.
Вскоре бигль выучит, что команда «гулять» связана с туалетом, а затем и с поощрением. В конце обучения вы можете спрашивать «Пойдёшь гулять?» и получить ответ в форме следующих действий: лай и бег к двери.
Срывы. Время от времени случаются и срывы, особенно, когда за щенком нет тщательного присмотра. Помните, что щенкам требуется довольно часто ходить в туалет. Игнорируйте срывы, но хвалите/поощряйте все правильные действия. Если произошел срыв, то это ваша вина: вы недосмотрели и вовремя не вывели щенка в туалет. Также старайтесь не наказывать его за срывы во время вашего отсутствия. Вряд ли он свяжет наказание с тем, что случилось ранее. И вы только введете его в заблуждение. Обязательно очень тщательно уберите место срыва, иначе высока вероятность того, что он вернётся на это место и снова пометит его. Рекомендуем приобрести и пользоваться ферментными очистителями, которые удаляют все запахи. Не приобретайте очистители, в составе которых имеется аммиак. [А также хлорсодержащие- С.Г.]
Довольно распространенной ошибкой среди новичков является содержание в клети в течение периода времени, превышающего способность щенка сдерживаться. Это вынуждает щенка использовать клеть в качестве туалета и резко снижает эффективность клети в приучении щенка к туалету. Помните, что клетью следует пользоваться разумно, бигль должен научиться контролировать себя. Изначально он не может контролировать себя более, чем нескоько часов. Но благодаря вашей настойчивости и терпению, в конце концов, он научится контролировать свой мочевой пузырь, сформирует распорядок, выучит место, где это можно делать.


ПРИУЧЕНИЕ К ТУАЛЕТУ НА ГАЗЕТУ
Ещё одним переходным методом приучения бигля к туалету является газета или специальные коврики [пеленки - С.Г.]. Этот метод является приемлемым в том случае, если вы опасаетесь общения вашего бигля с другими собаками, пока ему не будут сделаны все прививки.
1. Когда вы видите, что щенок готовится к туалету, мягко возьмите и поместите его на газетку.
2. Когда он начнет оправляться, говорите ему «писай, писай» или какое-нибудь другое слово, а затем похвалите его. Произнося слово, вы помогаете осуществить переход к обучению на улице.
3. В конце концов, при помощи повторяющихся действий и положительного подкрепления ваш щенок будет «ходить» на газету, даже в ваше отсутствие. Через какое-то время вы сможете переместить газету к двери, а затем и вовсе отказаться от неё. Одним из недостатков данного метода является то, что вы фактически разрешаете биглю испражняться в доме. Приучение к туалету с использованием газеты также затягивает время приучения щенка к туалету.


ПРИУЧЕНИЕ К ТУАЛЕТУ ВЗРОСЛОЙ СОБАКИ
Взрослый бигль может быть уже приучен к туалету на улице. Однако, несмотря на это, будет разумно установить ваши взаимоотношения с ним и предъявлять к нему требования как к щенку. Имейте в виду, что собака может находиться в стрессовом состоянии, находясь в новом месте. Её надо приспособиться к новым условиям, новому месту и дверям, особенно к тем, которые выходят на улицу. Бигли достаточно быстро адаптируются, но даже они при сильно изменившейся обстановке могут нервничать.
Одно из самых важных дел по прибытии домой – это знакомство бигля с новым для него двориком и местом для прогулок. Перед входом в дом задержитесь и разрешите ему в течение нескольких минут ознакомиться с этой территорией. А затем поощрите, чтобы он сходил в туалет. Когда он совершит это, похвалите его и дайте ему понять, что он всё правильно сделал, и вы довольны. Взрослая собака лучше контролирует свои системы жизнеобеспечения. Однако, вы должны установить для неё распорядок дня для выгула. Выводите её на улицу строго в отведённое время, независимо от того, просится она или нет. Чем быстрее вы сформируете привычку опорожняться на улице, тем быстрее собака станет полноценным члено вашей семьи.


ОБУЧЕНИЕ ОСНОВАМ ПОВЕДЕНИЯ
Прежде чем начать обучение основным командам, просмотрите следующие правила ещё раз:
1. Будьте последовательны и настойчивы; выберите одно слово для каждой команды и в тренинге используйте только это слово к требуемому действию.
2. Занятия должны быть короткими и приятными.
3. Используйте положительное подкрепление в форме своевременной похвалы и поощрений
4. Поощрение должно носить адекватный характер, чтобы собака захотела повторить действие.
5. По необходимости применяйте дисциплинарные действия в форме коррекции поведения, которые вы находите эффективными.
6. Не пользуйтесь несколько раз коррекционной мерой, которая не работает. Во время тренинга не отдавайте команд, которые вы не можете заставить выполнить.


ГИПЕРАКТИВНОСТЬ И КАК ЕЁ ОБУЗДАТЬ
Успокойся. В жизни собаки есть время, когда она поглощена сама собой. Это происходит в подростковом возрасте. Когда вам надо успокоить вашего гиперактивного бигля и перераспределить его внимание, две команды «успокойся» и «смотри на меня» могут помочь. Например, вы с биглем посещаете первое в его жизни занятие. Он возбужден и взволнован, увидев такое множество друзей, с которыми можно поиграть. Вы дали команду «сидеть», но он проигнорировал её. Как его успокоить и заставить думать, а не делать? Дайте команду «успокойся» властным голосом, протяните руку, одной рукой возьмите осторожно и крепко за морду, а вторую руку положите ему на плечи. Это полностью имитирует поведение собак и очень эффективно успокаивает гиперактивного бигля.

КОМАНДА «СИДЕТЬ»
Первой простейшей команде, которой надо обучить, это «сидеть». Данная команда является основной для обучения бигля послушанию. Команда очень полезна, особенно при успокоении бигля и привлечении его внимания на вас.
Начните со следующего: наденьте на собаку тренировочный ошейник и пристегните к нему поводок. Отведите на площадку, где спокойно и ничто не отвлекает. При позиции рядом с вами слева дайте команду «сидеть» и одновременно левой рукой крепко нажмите на заднюю часть спины, а правой рукой отведите поводок прямо вверх. Как только собака села, похвалите её. Попытайтесь, чтобы собака сохранила данную позицию, по крайней мере, несколько секунд. Будьте готовы к тому, чтобы вернуть её в исходную позицию, если она встанет слишком быстро. Если бигль посидит несколько минут спокойно, отдайте команду «хорошо» и поощрите лакомством. Бигли обычно усваивают команду «сидеть» быстро, и вскоре можно переходить к более продолжительному выполнению данной команды и вводить её в процесс тренировок. Также как и во всех случаях проявления желательного поведения, если вы видите, что собака сама по себе садится, воспользуйтесь этим и подкрепите данное действие в поведении.
Каковы же ситуации, где можно использовать данную команду с целью лучшего контроля поведения? Многие дрессировщики учат собаку, что в жизни нет ничего бесплатного. Для того, чтобы заслужить обед или лакомство, бигль должен выказать вам своё уважение, выполнив команду «сидеть». Например, время идти гулять, и ваш бигль бурно этому радуется. Не пытайтесь надеть ошейник на собаку, когда она пребывает в данном состоянии. Заставьте её сесть, чтобы надеть ошейник и поводок. Бигль должен усвоить, что он должен сесть, прежде чем получит вознаграждение в форме прогулки. Таким же образом, надо отдать команду «сидеть», прежде, чем вы ему разрешите выйти из открытой двери. Это в свою очередь научит его не выскакивать на улицу, каждый раз, когда открывается дверь.


ПРОГУЛКА НА ПОВОДКЕ
Команда «гулять» используется, когда вы хотите выгулять собаку. Эта команда отличается от команды «рядом», которая используется в тренировках, требующих более высокого уровня концентрации внимания и исполнения. При команде «рядом», которой обучают позднее, щенок должен идти слева у вашего колена и садиться каждый раз, когда вы останавливаетесь.
Для знакомства с ошейником и поводком начните с их пристёгивания во время игрового занятия в доме. Позвольте собаке таскать поводок за собой, но не разрешайте его жевать. Большинство щенков в начале пытаются стащить с себя ошейник, но вскоре научаются не замечать его.
Следующий шаг: вы берёте поводок в руки и подбадриваете щенка идти с вами командой «гулять» приятным голосом. Лучший способ заставить щенка оставаться рядом с вами, не сопротивляясь и не сражаясь с поводком, это провести данное упражнение в игровой форме. Поощряйте его нахождение рядом с вами и по ходу вашего движения, периодически давая лакомство или любимую игрушку. Никогда не дёргайте, чтобы он терял равновесие, и не тащите за собой. Он должен получать удовольствие от прогулки с вами. Используйте положительное подкрепление, давая ему понять, что поводок и подчинение ему, хорошо.
Когда щенок почувствует себя комфортно в ошейнике и на поводке, можно выводить его в сад. Скажите «гулять» и начните быстро уходить. Если он сразу же последует за вами, метров через пять остановитесь, похвалите и поощрите его. Если он проявляет нерешительность или заартачится, воспользуйтесь поводком, чтобы ласково подвести его к себе, затем дайте ему лакомство и похвалите, когда он окажется рядом с вами. Повторите упражнение, прогуливаясь в разных направлениях. После нескольких повторов и положительных подкреплений, щенок с радостью будет гулять рядом с вами. Через несколько дней разнообразьте упражнение. Не делая остановок, пройдитесь и неожиданно поменяйте направление движения. Начните двигаться спиной вперёд маленькими шажками и подавать команду «гулять». Когда он развернётся и догонит вас, поощрите и наградите его. Постепенно можно снижать количество позитивного подкрепления и повторять команду только тогда, когда он не сразу реагирует на изменение движения. Не отставать от вас и следить за вашим местонахождением становится приятной игрой. Продолжайте хвалить каждый раз, когда он правильно выполняет команду. Но когда он её усвоил, используйте лакомство от случая к случаю.


КОМАНДА «КО МНЕ»
Научить бигля подходить, когда его зовут, одна из самых важных команд. Пока он ещё маленький, он инстинктивно следует за вами повсюду и охотно подходит к вам, когда вы произносите его имя. Но не обольщайтесь. При наступлении подросткового возраста он становится более независимым. И в один день он может проигнорировать вашу команду, когда будет занят изучением какого-нибудь интересного запаха. Никогда не льстите себе, что вы его хорошо выдрессировали на эту команду. Если вы сами себя обманываете, вы рискуете его жизнью.
Как обучать исполнять эту команду? Начните с установления хороших взаимоотношений. Щенку должно нравиться быть рядом с вами и рассматривать вас как источник всего хорошего в этой жизни – еды, любви, игрушек, безопасности в целом. Пока он не получил надлежащей дрессуры, не отпускайте его с поводка на улице, кроме хорошо огороженного вашего садика. Уверенное выполнение команды «ко мне» может занять много месяцев и усилий по положительному постоянному подкреплению. Щенок должен любить эту команду и ассоциировать её только с положительными эмоциями.
• Никогда не отдавайте эту команду, когда хотите дисциплинировать его, искупать или подрезать когти или сделать ещё что-нибудь, что он находит не достаточно приятным. С какой стати ему бежать к вам со всех ног, если его ждут неприятности. Он должен усвоить, что исполнение данной команды сулит что-то хорошее.
• Не пользуйтесь командой, если вы не можете обеспечить выполнения правильного поведения, если это поведение не подкреплено содержанием на поводке или другим человеком, который держит собаку для исполнения вашей команды.
• Если вам срочно нужно, чтобы щенок был рядом с вами, но не можете обеспечить выполнения команды, подойдите и возьмите его. Не повторяйте по нескольку раз команду, если вы не уверены в её исполнении щенком.
• Если вы хотите точного исполнения команды каждый раз, как вы её отдаёте, никогда не играйте с щенком в игру, в которой вы бегаете за ним. Никогда не бегайте за ним, если это не вопрос жизни и смерти. Вместо этого играйте в игру «догони или поймай меня», в которой собака будет догонять вас. Следует творчески подходить к данной игре. Бигль должен воспринимать эту игру как развлечение. В то же самое время следует учить его никогда не убегать от вас.
Изначально, не следует ожидать совершенного исполнения данной команды. Обучение этой команде с командой «сидеть», когда бигль подойдя, садится перед вами, начнётся позднее. Запомните: следует тренинг этой команде сделать увлекательным. На первых занятиях придётся попросить помощи у членов вашей семьи или друга. Найдите место в доме, где он не будет отвлекаться. Сядьте в комнате на пол у противоположных стен, а затем по очереди зовите бигля энергичным и игривым тоном. Делайте всё возможное: издавайте странные звуки, хлопайте и т.д., только, чтобы щенок подошёл к вам. Когда он сделает это, обнимите его, похвалите и поощрите лакомством. Всегда давайте ему понять, что вы очень довольны его правильным поведением. Дома носите при себе лакомство и, когда он подходит, пользуйтесь благоприятной ситуацией. Отдавайте команду «ко мне», когда он уже в нескольких метрах от вас. А когда он подошёл, похвалите и поощрите его.
Следующий шаг – перенести тренинг из помещения на улицу. Держите его на поводке с той целью, чтобы всегда заставить его выполнить команду, если он не сразу её исполняет. Скажите «ко мне» и, если он самостоятельно не начал подходить к вам, ласково потяните за поводок. При необходимости пользуйтесь поводком всё время, чтобы подвести его к себе. Похвалите и поощрите его за исполнение даже в том случае, если вы заставили его сделать это. По мере продвижения вперёд в выполнении команды, можно начать тренировку в её исполнении с большего расстояния, используя при этом поводок с регулировкой длины вместо 1.8 метрового поводка (см. Главу 5). Когда он подходит к вам каждый раз по команде, вы можете начать отстёгивать поводок в огороженном месте. В данном случае пусть вам поможет ваш друг, который будет находиться рядом с собакой для того, чтобы заставить выполнить команду, если она проигнорирует вас. Сначала дайте биглю понюхать и ознакомиться с местом, а потом дайте команду «ко мне». Если он не будет твёрдо выполнять команду, придётся начать сначала и подкрепить исполнение команды, прежде чем спускать его с поводка вне дома.
Внимание. Как удержать внимание бигля? Научив его постоянно искать у вас руководство его действиями. Если вы замечаете, что он начал отвлекаться во время тренировок, быстрая команда «внимание» может помочь. Чтобы научить его сосредотачиваться на вашем лице и искать у вас руководство, начните с обучения сидеть перед вами, повернув морду в вашу сторону. Он, наверно, хорошо усвоил карман, где вы держите лакомство. Засуньте руку в этот карман, быстро выньте её оттуда и поднесите к лицу, одновременно отдавая команду «внимание». Щенок сосредоточит своё внимание на вашем лице. На несколько мгновений установите с ним дружеский контакт через взгляд, затем похвалите и поощрите. Помните, что взгляд не должен быть взглядом превосходства лидера своры, такой взгляд является запугивающим, а дружелюбным и коммуникативным. Когда он научиться выполнять команду, сосредоточив своё внимание на вас, начните использовать словесную похвалу с редкими поощрениями лакомством.
Когда вы на прогулке с собакой, время от времени привлекайте её внимание к себе, называя её по имени, пощелкивая языком, попискивая игрушкой из вашего кармана. Когда при этом собака поднимает голову и смотрит на вас, повторяйте «внимание», затем поощряйте. Затем позвольте ему продолжить прогулку. Вскоре вы заметите, что бигль чувствует себя более счастливым и в большей безопасности, слушается лучше, когда вы помогаете ему сфокусироваться на вас во время тренингов или соревнований.


КОМАНДА «ФУ»
Бигли из-за своего носа найдут себе приключение. Когда бигль найдет что-нибудь, представляющее потенциальную опасность, можно отвлечь его внимание от этой «штуки» командой «фу». В тренинге этой команде вам придётся «подставить» бигля. Прежде чем начать, наденьте ему ошейник и поводок, чтобы иметь средства контроля над его действиями. Оставьте что-нибудь лакомое в зоне его доступа, например, печенье. Когда он вот-вот готов взять это лакомство, физически не дайте ему сделать это, скажите «фу», похвалите и поощрите чем-нибудь особенно вкусным, но не печеньем. Цель – научить бигля, что, несмотря на что-то вкусное, когда он выполняет команду «фу», он получает что-то вкуснее. Через данные «подставы» можно научить бигля, какие предметы он может взять, а какие нет. Однако бигль остается биглем, и, если вы связали свою жизнь с этими собаками, надо быть всегда начеку. Если бигль в вашем присутствии не притрагивается к печенью, это не означает, что он откажется от него в ваше отсутствие. Никогда не ждите от бигля больше, чем в нём заложено и на что он способен. [Не рекомендую использовать команду «ФУ» для этого вида обучения  - С.Г.]


ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Игра сама по себе может принести много удовольствия, но она ещё обучает многим ценным социальным навыкам. Уделяйте время игровым моментам в формальном тренинге. Если щенок слишком перевозбуждается во время игры, остановите её сразу же. Дайте ему успокоиться и затем продолжите её в более контролируемом ключе. Игра по правилам может упрочить вашу позицию лидера и стимулировать психическое и физическое развитие щенка. Больше всего возможностей для вас и вашего бигля в плане взаимодействия представляет организованная игровая деятельность.

НАЙДИ ЛАКОМСТВО/ИГРУШКУ
Эта игра сочетает в себе две любимые биглями деятельности: поесть и поискать. Пока бигль в другой комнате, разложите шарики сухого корма на достаточном расстоянии друг от друга, чтобы они привели щенка к его спрятанной миске. Затем приведите его в комнату и покажите первые два шарика, и дайте команду «ищи». Большинство собак очень быстро понимают и находят лакомства. Постепенно уменьшайте количество «подсказок» по следу, пока бигль не будет искать и находить спрятанную миску самостоятельно. Как только он понял суть игры, спрячьте печенье или его любимую игрушку. Если ваш бигль знает имена игрушек, можно отдавать команду найти и принести игрушки. Нет лучшего способа занять вашего бигля, чем эта игра!


ПРЯТКИ
Поиск человека – игра, которая также закладывает основы таких видов деятельности, как идти по следу или найти и спасти. Один из членов семьи держит бигля за ошейник, другой выходит из комнаты и прячется. Спрятавшийся отдаёт команду «ко мне». Затем собаку отпускают. В начале, возможно, придётся помочь. Когда человек найден, надо ему похвалить собаку. Начинайте с лёгких мест, затем постепенно усложняйте игру. Скоро биглю можно представить какую-либо из вещей спрятавшегося человека и дать команду «ищи». Если играть в темноте, это заставит вашу собаку использовать обоняние при поиске спрятавшегося человека.


ПРЕПЯТСТВИЯ
Бигли обожают физические упражнения. Можно установить простейшие препятствия из подручных материалов, старые картонные коробки и детские тоннели, через которые собака сможет прыгать, пролезать, подлезать, обходить и т.д. Обычная плоская доска, положенная на кирпичи или блоки, может стать обычным мостиком. Что касается прыжков, начинайте с небольших предметов. Собака, прыгнув, должна приземлиться на ровную и мягкую поверхность. Не принуждайте молодого щенка к данным видам упражнений, так как его кости и суставы всё еще растут. Препятствия в домашних условиях являются подготовительной стадией к соревнованиям «эджилити».


ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ТРЮКИ
Разнообразие трюков, которым вы можете обучить щенка, ограничивается только вашим воображением. Многие из них полезны в формировании хороших привычек. Помните только о том, что обучение должно быть приятным и обеспечьте позитивную мотивацию.
Дай лапу. Этот трюк обучает вашего бигля по команде подавать лапу. Эта команда особенно полезна при подрезании когтей или проверке на наличие травм после охоты. Неплохо, когда собака здоровается с другими людьми подобным образом, тем более что выполняется данная команда из положения сидя. Начните с того, что усадите собаку. Дайте команду «дай лапу» и возьмите лапу в свою руку. Держа лапу в своей руке, похвалите собаку и поощрите её, затем отпустите. Повторяйте занятие несколько раз каждый день. Вскоре собака научится выполнять команду без вашей помощи.
Спи или замри. Эта игра полезна, когда необходимо, чтобы бигль не мешался под ногами. Отведите его на своё место или другое удобное место и уложите его. Ласково поверните его на бок, давая команду «спи» или «замри». Пока он лежит, похвалите его и поощрите. Затем отпустите, дав команду «подъём» и позвольте ему встать. После овладения командой, у вас будет несколько свободного времени, когда вы отошлёте его спать на более продолжительное время.


ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Дополнительными формами физических упражнений являются бег и ходьба со своим хозяином. Всегда помните, что наращивать дистанцию следует постепенно. Щенки должны бегать только по мягкой поверхности, чтобы не повредить растущие суставы. Не стоит их заставлять продолжать данную деятельность, если они очень устали. Проверьте подушечки лап до и после каждой пробежки на выявление повреждений. Прекрасным физическим упражнением является игра «принеси», плавание. Не все собаки любят плавать. Постепенно знакомьте собаку с водой и возьмите с собой спасательный жилет, если вы берете её на лодку. Собаку даже умеющую плавать нельзя оставлять без присмотра в бассейне.


ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
Если вы приобрели щенка не во взрослом состоянии, а маленьким, он полностью от вас зависит. Он бегает повсюду за вами и охотно откликается на своё имя и ваш зов. Вы даже уверены, что он самый умный щенок в мире, так как усвоил все команды и выполняет их. Но вдруг однажды он меняется, чуть ли не за одну ночь и превращается в неуправляемого озорника. Кажется, что он забыл всё, чему его учили, а временами откровенно не слушается. Вы думали, что он привык ходить в туалет на улицу, и вдруг он задирает свою ногу и, смотря вам прямо в глаза, писает на диван. Что с ним случилось?
Подростковый возраст – вот ответ. Как и люди, он проходит период проверки своей независимости и вашего терпения. Он может игнорировать ваши команды, чтобы посмотреть на вашу реакцию. Его бушующие гормоны и новые ощущения в результате дают поведение, которое не может не свести вас с ума. Но будьте терпеливы, и при правильном подходе, он благополучно пройдёт через этот период и станет приятной взрослой собакой.
Подростковый период связан с половым созреванием и приходится на возраст 6-9 месяцев. У некоторых биглей он начинается раньше. Некоторые особи переживают в подростковом возрасте повторно период страха перед новыми ситуациями и определёнными предметами. Отнеситесь к этому терпеливо и позвольте биглю самому справиться с ними. Будьте внимательны и не подкрепляйте его поведение попытками подбодрить и успокоить его. В возрасте 18-24 месяцев он начнёт взрослеть.
Мы останавливаемся на подростковом периоде, потому что важно понимать, что это естественный период в развитии собаки. Это период не только сильных испытаний, но и познания. Направив энергию щенка на обучение, физическое развитие, вы сможете снизить издержки данного периода. В этот период особенно важно настаивать на выполнении всех команд и быть особенно настойчивым во всех ваших требованиях к собаке. Бигль-подросток – это очень упрямое создание. Но терпение и понимание помогут вам преодолеть трудности и установить приемлемые взаимоотношения, которые останутся на долгие годы.

7. ПРОБЛЕМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Многие проблемы в поведении собаки представляют собой её естественные привычки, неправильно направленные или проявляющиеся не в то время или не в том месте. В некоторых случаях источником проблемного поведения может быть отсутствие уважения к членам семьи человека, особенно если вам не удалось правильно установить иерархию взаимоотношений. При каждом случае проявления проблемного поведения следует изменить способ взаимодействия с собакой. Без вашего участия собака сама, вряд ли, избавится от данного поведения. Далее следует перечень проявлений проблемного поведения с объяснением причин и предложений по их устранению.


НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ПРОБЛЕМНОГО ПОВЕДЕНИЯ
АГРЕССИВНОСТЬ
Агрессивность является самым неприятным и потенциально опасным поведением. Её исходом может быть нанесение травм человеку и усыпление собаки. Исправление данного поведения, когда собака кусается или серьёзно угрожает укусить, лежит вне компетенции её хозяина или тренинг класса. Если бигль ведёт себя настолько агрессивно, что это вызывает у вас опасения, необходима профессиональная помощь опытного дрессировщика или специалиста по поведению, которые согласятся придти к вам в дом и лично оценить поведение собаки.
В целом, большинство биглей не являются потенциально агрессивными. Бигль как собака, ориентированная на свору, имеет дружелюбный и общительный характер. В некотором ряде ситуаций бигль может проявлять агрессивность, в основе которой лежит доминирование. Такое поведение легче предотвратить, чем исправлять. Лучшим способом пресечь агрессию доминирования является твёрдое установление позиции подчинения щенка в семейной иерархии. Необходимо организовать процесс социализации щенка через упражнения установления контакта и доминирования, описанные в главе 4.
Как только ранее ласковый бигль становится агрессивным, в первую очередь проконсультируйтесь с ветеринаром. Во многих случаях кажущееся на первый взгляд агрессивное поведение является результатом проблем со здоровьем. Собака не может сказать, что и где у неё болит, но может рычать или огрызаться как предупреждение вам, чтобы вы не трогали её. Если вашему ветеринару не удастся установить причины, вызывающие данное поведение, он, по крайней мере, даст вам координаты опытного дрессировщика.
Агрессивное поведение можно классифицировать следующим образом:
1) агрессия, направленная на хозяина;
2) агрессия, направленная на других людей;
3) агрессия, направленная на других животных.
Если агрессия направлена на членов семьи, она, может быть, вызвана чувством доминирования или страха. Бигль, который охраняет свою еду и вещи, рычит, когда вы пытаетесь согнать его с вашего дивана или не слушается, поступает так из чувства доминирования. Не пытайтесь физически наказать или войти в конфронтацию с собакой, проявляющей такое поведение. Иначе агрессивность может возрасти и окончится травмой. Наиболее эффективным способом является изменение поведения и принятие доминирования членов семьи с помощью положительного подкрепления и модификации поведения. Если бигль пытается укусить из-за страха, целью ваших действий должно быть уменьшение его беспокойства и постепенное исключение данного чувства любым стимулом, позволяющим убрать это нежелательное поведение.
Агрессия, направленная на других людей. Может быть вызвана защитой своей территории или страхом и беспокойством. Если бигль демонстрирует агрессивное поведение в стрессовой ситуации, например, в ветеринарной клинике или на выставке, возможно, его источником является страх. Исправление должно быть направлено на уменьшение беспокойства и исключение причин появления данного поведения. Бигль на своей территории будет проявлять агрессивность к незнакомым людям, которые приближаются к нему дома, в саду или на прогулке с семьёй. Первым шагом по ликвидации данного типа поведения является дрессировка и выполнение ряда простых упражнений на послушание, в особенности выполнение команд «сидеть», «не двигайся» и «лежать и не двигайся». Следующий шаг – многократное предъявление стимула (незнакомые люди), который запускает агрессивное поведение. Не забудьте меры предосторожности: держите собаку на поводке, под контролем и в наморднике по необходимости. При приближении незнакомого человека посадите её перед собой, и всё внимание обратите на себя. Когда собака выполнит ваши команды, поощрите правильное поведение. Увеличивайте предъявление стимула до тех пор, пока собака не будет спокойно воспринимать присутствие дружелюбного незнакомого человека.
Агрессия, направленная на других собак. Это явление встречается редко, но конфликты между собаками возможны в своре. В основном это незначительные выяснения отношений по поводу доминирования. Если данное выяснение отношений перерастает в форму нанесения физических повреждений, тогда пора вмешаться и заниматься возникшей проблемой.
1. Держите обеих собак в ошейниках и на поводках, когда они оказываются вместе, чтобы лучше контролировать их и в случае необходимости разъединить.
2. Пытайтесь избегать ситуаций, которые порождают ревность.
3. Не заостряйте внимания на ситуации, когда собаки приветствуют вас, чтобы они не соревновались за ваше внимание.
4. Устраните все возможные причины, вызывающие противоборство, например, общие на всех игрушки и лакомства.
5. Обеспечьте собак индивидуальным местом и кормите их индивидуально в их собственных клетях.
6. Дрессировка и жёсткий контроль выполнения основных команд тоже могут оказаться полезными.
Меры по ликвидации агрессивности
Если вы замечаете проявления агрессивности, сразу же принимайте меры по исправлению поведения. Все члены семьи должны придерживаться при общении с собакой следующих правил. Если уже известны случаи, что собака кусается, или вы чувствуете страх при общении с ней, мы вам советуем немедленно обратиться за профессиональной помощью. Не рискуйте там, где речь заходит о безопасности.
1. Если данное поведение вызвано предметом, который охраняет собака, избавьтесь от данного предмета. Если собака рычит и проявляет агрессию во время кормёжки, прочитайте советы по обучению принимать присутствие хозяина рядом с миской.
2. Избегайте чрезмерных ласк. Пользуйтесь похвалой и поощрением только как подкреплением правильного поведения. Чрезмерные ласки поднимают социальный статус собаки и посылают ей разнонаправленные сигналы.
3. В жизни за всё надо платить. Бигль должен заслужить ваше внимание и похвалу. Добивайтесь того, что прежде чем он получит поощрение или лакомство, выйдет на улицу, ему наденут ошейник и поводок, он должен сесть. Выполнение простейших упражнений на послушание постоянно укрепляет вашу доминирующую позицию лидера своры.
4. Не сдавайте своих позиций. Если вы хотите предотвратить агрессивность, никогда не сдавайте своих позиций при конфронтации. Если он рычит, когда вы убираете его с вашей постели, берёте его игрушку или миску, он устанавливает своё лидерство. Если вы не настоите на выполнении своих требований, то вы подкрепите его агрессивное поведение. [Не рекомендую следовать такому совету  - С.Г.]
5. Собака не должна лежать на вашей постели. Это правило особенно важно при проявлении агрессивности, вызванной борьбой за доминирование. Если вы позволяете вашей собаке лежать вместе с вами на вашей постели или диване, вы поднимаете её статус до вашего, и она может воспринять это и как ваше подчинение. [Устаревшая точка зрения на причины доминантности  - С.Г.]
6. Не оставляйте детей без вашего присмотра. Не оставляйте собаку без вашего присмотра, когда она общается с детьми, в особенности с посторонними. Проинструктируйте детей о правилах поведения в присутствии собаки. И если они уже достаточно взрослые, научите их контролировать послушание собаки через основные команды.
7. Кастрация. Хотя кастрация не решит всех проблем, она может помочь минимизировать проявление некоторых форм агрессивности кобелей. В своре это может привести к уменьшению проблем, связанных с агрессивностью. [Кастрация кобелей не влияет на проявление межвидовой агрессии (к человеку, например)  - С.Г.]


ЛАЙ
Лай представляет собой естественный способ коммуникации у собак. Бигль может лаять на пробегающих животных, чужих людей, входящих к вам. Лай также может быть выражением какой-либо потребности. Лай, если он не является чрезмерным и выходящим за определенные границы, не рассматривается как нарушение поведения.
Лай как нарушение поведения имеет разнообразные причины. Основным инструментов в решении данной проблемы является определение и устранение стимула, который лежит в её основе. Если ваш бигль чрезмерно лает, рассмотрите следующие возможные причины данного поведения:
• Он, возможно, хочет вам сообщить о какой-либо своей потребности. Если он на улице, может быть, ему не хватает тени или свежей воды? Войти или выйти? Или он обнаружил кролика или соседскую кошку, что пробудило в нем охотничий инстинкт?
• Бигли часто лают при возбуждении или в играх. Если вы содержите свору, собака лает во время игр «догони» или «не подходи» с другими собаками.
• Некоторые собаки лают при испуге или угрозе. Проследите за тем, чтобы никто не дразнил вашу собаку, когда она в саду. Когда бигль один в своей клети и не останавливаясь лает, причина может быть в страхе одиночества.
• Самой распространенной причиной является скука. Он может лаять от чувства одиночества или от накопившейся энергии. [Устаревшая точка зрения, основанная на неподтвердившейся гипотезе "гидравлической модели поведения Лоренца".  Причиной является не скука, а стресс! - С.Г.] Попытайтесь не оставлять собаку в клети на продолжительное время. Ограничение пространства в неправильных дозах может вызвать чувство беспокойства и чрезмерный лай. Убедитесь, что собака получает достаточную физическую и интеллектуальную нагрузки.
Физические нагрузки. Инстинктивное и естественное поведение, одним из проявлений которого является лай, достаточно трудно поддаётся контролю. Он требует значительного времени, терпения и усилий с вашей стороны. Но разрешение данной проблемы вполне возможно благодаря дрессировкам и внесению изменений в поведение. Если вы ещё не пошли на курсы по дрессуре, возможно, что наступило время сделать это. Дрессировка послушания поможет укрепить связь между вами, укрепить его уверенность, предоставить развитие интеллекта или что-то ещё, что окажется лучше лая. Обеспечьте бигля физической нагрузкой в достаточном объёме, и это уменьшит остроту проблемы.
Удаление стимула. Для собаки, которая лает из чувства страха или волнения, необходимо удалить причину данных чувств. Подзовите собаку, когда она лает, и дайте команду на выполнение противоположного действия, затем подкрепите его выполнение похвалой и лакомством. Никогда не подкрепляйте лай нервной собаки криком или поглаживанием. Хвалите только, когда она не лает. Использование дисциплинарных действий на расстоянии может оказаться полезным. Неожиданное использование струи воды из пульверизатора в морду собаки действует эффективно.
Один дома. Если вас нет дома, а собака лает, необходимо рассмотреть возможности оказания внимания собаке в ваше отсутствие. Бигль в доме будет чувствовать себя лучше и меньше беспокоить ваших соседей. Можно договориться с кем-нибудь из друзей или соседей выводить его на прогулку в середине дня. Еще один способ – найти «детский сад» для собак на день. В отличие от приютов, данные заведения предоставляют программы физического и интеллектуального развития во время пребывания собак.
Удаление голосовых связок. Если ничто не помогает, последним шагом может стать полное или частичное удаление голосовых связок. Это представляет собой хирургическое вмешательство, которое не лишит собаку возможности лаять, но уменьшит его громкость. В ситуации, когда из-за лая вы можете отказаться от собаки, данный способ решения проблемы представляется вполне приемлемым. Вам только необходимо проконсультироваться с вашим ветеринаром. [Не рекомендую следовать такому совету  - С.Г.]


ЖЕЛАНИЕ «ГРЫЗТЬ»
Следующие две темы взаимосвязаны друг с другом: укусы и желание грызть. Особенно щенки подвержены желанию брать в рот предметы и грызть их. Это желание вызвано тем, что режутся зубы и необходимостью исследовать окружение, попробовав его на зуб. До 5 месячного возраста щенки сохраняют молочные зубы. Если ему разрешать кусать вас за руки или за ноги даже в чулках, он ненарочно, но может причинить вам боль. Эти действия часто происходят во время игры и редко связываются с агрессивностью. Бигль просто не рассчитывает силу укуса и его последствия. Что же делать? Научить его кусаться слегка. Это означает, что он должен знать неприемлемость сильных укусов. Необходимо также перенаправить его внимание с одних предметов, которые не разрешено грызть, на другие, которые ему разрешено грызть.
Обучение запрету на укус. Начните с того, что никогда не разрешайте биглю брать в рот вашу одежду или волосы. Когда он делает это, вы не чувствуете его силу. Если ему разрешить грызть одежду, он считает, что ему можно грызть с такой же силой и ваши руки. Самым эффективным способом тренировки контроля биглем силы укуса является прямое воздействие с применением невидимой коррекции поведения. Вам следует научить щенка, что результатом сильного укуса является его дискомфортное состояние. Позвольте ему взять вашу руку себе в рот и дождитесь момента, когда он сильно её сожмёт. Когда он сделает это, немедленно зажмите его верхнюю губу большим и указательным пальцами, сожмите её достаточно сильно, чтобы он почувствовал дискомфорт, а затем отпустите после того, как он отпустит вашу руку. Так как ваша рука у него во рту, он не видит источника боли, и вскоре поймет, что, когда он кусается с применением силы, он сам испытывает боль. Из-за проведения невидимой коррекции он ассоциирует боль не с вашей рукой, а со своими собственными действиями.
Можно применять ещё один способ, если бигль в возбуждении игры слишком сжимает вашу руку. Просто встаньте и уйдите. Этот способ особенно подходит для применения детьми, так как детям не рекомендуется применять физическое воздействие к собаке. Полностью игнорируйте щенка, пока он не исправится. Он должен понять, что если он не будет себя вести подобающим образом в игре, вы вообще не будете с ним играть. Помните, что от хорошего поведения так же трудно избавиться, как и от плохого.
Ваш бигль может грызть вещи из-за потребности, скуки, волнения или наслаждения. Помните, что оставляя его одного в доме, чтобы скоротать время он многим может заняться. Во время резки зубов он особенно готов грызть всё подряд, чтобы снять напряжение. Так как «грызть» является естественной потребностью, единственным средством лечения его разрушительного воздействия является направить его на приемлемый объект. Если у него есть хорошие аксессуары для жевания, он будет меньше лаять, копать и чувствовать скуку или волнение, когда остается один дома. Следует быть твёрдым и последовательным в вопросе, что вы ему позволяете грызть, а что нет. Когда вы видите. Что он грызёт что-то непозволительное, дайте команду «нельзя», заберите предмет и дайте что-нибудь взамен. Сразу же похвалите, когда он примется грызть предложенную вами вещь. Предложенная вещь в виде телячьего копытца или уха всегда бывает более привлекательной.  [Не рекомендую давать собаке лакомства или "вкусняшки для жевания" из зоомагазинов- С.Г.] Большинство собак довольно быстро это понимают.
Игрушки. Любая игрушка, которой вы даёте биглю поиграть без вашего присмотра, должна не ломаться и не быть проглочена. Бигли очень жёстко обращаются с игрушками. Избегайте давать маленькие игрушки-пищалки из пластика или винила, которые могут оказаться в желудке собаки и поставить под угрозу её здоровье. Хорошие предметы для жевания представляют собой телячьи копыта, копченые телячьи или овечьи ушки и игрушки фирмы Nylabones. Шкурки также хороши для жевания, но ими надо пользоваться осторожно, так как собаки пытаются оторвать и проглотить её куски, что может привести к удушению или проблемам пищеварения. Приобретение прессованных лакомств из шкур предпочтительнее в плане безопасности крупных косточек. Некоторые собаки сразу довольствуются данными игрушками. Других надо несколько раз потренировать и похвалить, чтобы они попривыкли к определённому виду игрушек. Пока бигль не получил соответствующей подготовки, убирайте все вещи и держите его в клети, когда вы не можете обеспечить за ним присмотр.


КОПРОФАГИЯ (ПОЕДАНИЕ ИСПРАЖНЕНИЙ)
Копрофагия довольно часто распространена среди биглей. Однажды к своему отвращению вы можете заметить, как ваш щенок с удовольствием поедает свои экскременты или экскременты других собак. Некоторые предпочитают кошачьи экскременты. Я пока еще не встречала бигля, который побрезговал бы заячьим помётом. Замороженный помёт является популярным лакомством, которое предлагают владельцы своим собакам зимой.
1. Почему бигли едят экскременты? В прошлом предполагалось, что это вызвано или плохим несбалансированным питанием, или плохим здоровьем. Современные исследования не дают подтверждений этим предположениям. Можно понять, что данное поведение является естественным, когда у суки есть щенки. Новорожденные щенки нуждаются в тактильной стимуляции процессов выведения. Сука съедает экскременты для поддержания чистоты гнезда. Однако крайне трудно понять, почему другие здоровые взрослые бигли едят это. Возможно, это поведение имеет глубокие инстинктивные корни. Возможно, некоторые бигли таким образом хотят привлечь к себе внимание, или занимаются этим от волнения и скуки. В большинстве случаев мы не знаем причины данного поведения. Просто бигли любят это делать. [Снимаю шляпу перед Кристианом - он единственный автор, который признается, что он не знает что-то в поведении собак (в данном случае это копрофагия), а не придумывает небылицы лишь бы ответить... Он прав, конечно,  это поведение имеет глубокие инстинктивные корни.  - С.Г.]
2. Это вредно? Независимо от наших чувств, истина в том, что данное поведение практически безвредно. Тем не менее, копрофагия в дополнение к социальному осуждению может привести к заражению паразитами или другой болезни.
3. Как остановить копрофагию? Лучший способ – внимательное наблюдение за собакой во время испражнений и не позволять закреплению данного поведения. Убирайте всё, что может спровоцировать; содержите двор в чистоте и сразу же убирайте все испражнения. Когда бигль сходит в туалет, сразу же поощрите/отвлеките его лакомством, пока вы будете убирать. (Этот способ дал такие хорошие результаты у одного владельца, что его собака останавливается у каждой найденной ей кучки, чтобы получить лакомство!) Если у вас есть подозрения, что бигль делает это от скуки, попытайтесь записаться на курсы дрессировки и активизировать его жизнь. Сделайте кошачий лоток недоступным для бигля. Можно воспользоваться пищевыми добавками, но их действие ограничено. Обрызгивание питания чесноком или препаратом MSG может изменить запах фекалий, однако бигль продолжает есть фекалии других животных. Имеются препараты, применяемые для обрызгивания непосредственно фекалий, но собаки быстро научаются отличать одни от других.

 

КОПАНИЕ В ЗЕМЛЕ
Вы так привыкли гордиться своим ухоженным садиком. Но ваш бигль начал выкапывать ямки то тут, то там. Как это остановить? Необходимо рассмотреть возможные причины данного поведения, чтобы ответить на поставленный вопрос.
• Охотничий инстинкт. Высокоразвитое обоняние бигля позволяет ему улавливать очень тонкие запахи. Вы просто представить себе не можете, какую симфонию запахов он чувствует в вашем саду. Он может копать, потому что преследует какое-нибудь насекомое или грызуна, или просто его заинтересовал интересный запах. И здесь вы ничего не можете поделать с инстинктом собаки, если только не уберете всех запахов. Следуйте здравому смыслу и просто не применяйте химикаты и яды на участке.
• Если ваш бигль вырыл несколько больших ямок, возможно, он ищет укрытие. Ведь ямка для него тоже самое, что для нас мебель. Ямка защищает его от холода в плохую погоду и предоставляет прохладу в жару. Это вполне естественно для собаки иметь укрытие. Запретить ему делать это равносильно запретить человеку спать на постели.
• Рытье ямок может быть просто формой прекрасного отдыха для собаки. Он просто находит неотразимым запах свежевырытой земли. Лучший способ справиться с этой проблемой – это выделить собаке участок на вашей территории, где она может копаться.
• Рытье может быть средством борьбы со скукой. Бигли – социальные животные, и им необходимо участвовать во всех мероприятиях семьи. Если этого им не хватает, они начинают участвовать в мероприятиях, которые мы не одобряем, только чтобы занять себя. Также собака, которой не хватает физических нагрузок, может заниматься копанием как средством высвобождения скопившейся энергии.
Первым шагом в борьбе с копанием, так же как и в других проявлениях проблемного поведения, должно стать обучение и выполнение основных команд. Займите время бигля: водите его на занятия в клуб, давайте ему выполнять различные упражнения до «изнеможения». Большинство собак любят активный образ жизни. Они любят думать, что у них есть важное дело. Если бигль живёт на улице, можно впускать его в дом, чтобы он почувствовал близость членов его семьи. Лаз в двери дома для собаки делает дом более доступным, в тоже время она в любое время может выйти на улицу. Если вам не нравится, что собака будет бегать по всему дому, можно создать место специально для неё. Небольшая отгороженная кухня, где у собаки есть свое место, доступ к клети, миске и другим аксессуарам, хорошо отвечает поставленной цели. Если вы исключили все причины, а бигль продолжает копать, возможно, вы являетесь хозяином особи, которая просто это любит делать. Несколько обычных приёмов для предотвращения копания состоят в том, что в места, где собака любит копать, закладываются кирпичи или булыжники, а вырытые ей ямы заливаются водой. К сожалению, данные приёмы не искореняют данное поведение. Бигль просто находит новое место, где он может копать. Выход может быть найден в обеспечении бигля песочницей, где ему разрешается копать. Вы можете обучить его пользоваться песочницей, подозвав к ней и показав на собственном примере, что здесь можно копать. Поиграйте таким образом с собакой, затем поощрите за то, что она копает в разрешённом месте. Можно также спрятать в песке лакомства, чтобы бигль отыскал его. Если вы заметите, что он копает в неположенном месте, дайте команду «не копать» и затем отведите его в песочницу. Когда бигль начнет копать в ней, поощрите его.


СТРАХ ГРОМА И СИЛЬНЫХ ХЛОПКОВ
Если бигль проявляет страх, то причиной является отсутствие опыта или неприятный предыдущий опыт. Некоторые собаки боятся грома, однако совсем не реагируют на громкие звуки. Из этого был сделан вывод, что собака, возможно, реагирует как на изменения атмосферного давления во время бури, так и на шум вообще.
Бигль не должен реагировать на громкие звуки с первых дней появления в вашем доме. Если вы кормите его из миски из нержавейки, то время от времени роняйте её на пол. Вначале щенок испугается, но вскоре оправится и начнет исследовать причину звука. Когда он расслабится и поднимет хвост, похвалите и поощрите его лакомством. Если он сильно испугается, не роняйте миску так громко.  [Не рекомендую! Не допускайте сильного испуга ни в коем случае! - С.Г.] Можно воспользоваться магнитофоном с записями различных звуков. Можно приобрести записи грома, фейерверков, выстрелов. Начав с небольшой громкости, постепенно бигль теряет чувствительность к звуковым эффектам. Повторяя и постепенно увеличивая громкость, собака вскоре научится не обращать внимания на громкие звуки. Использование игр и положительного подкрепления в данной работе может произвести положительный эффект.
Бигль может начать бояться гроз, даже если раньше, в детстве он не проявлял данного страха. Причина этого не совсем ясна. Неприятный опыт может внести свою лепту. Независимо от причины, вы можете помочь своему биглю справиться с данным состоянием несколькими способами.
1. Спокойное подбадривание. Если вы сами боитесь гроз, бигль может перенять страх от вас. Его необходимо подбадривать тем, что бояться нечего. Лучший способ – это дать понять, что гроза не такая уж страшная штука. Не обращайте на неё внимания и продолжайте заниматься своим делом. Разговаривайте с биглем приятным и уверенным голосом, заставьте его пойти и лечь.
2. Использование клети. Если у бигля есть свое место, например, клеть, то он может переждать грозу в ней. Он и хочет это сделать. Но находится рядом с вами, чувствуя ответственность за вашу охрану. Заставьте его пойти в клеть, и вы увидите, что вскоре он успокоится, и будет чувствовать себя более комфортно. Клети из пластика, похожие на используемые в самолетах, обычно лучше, чем открытые из проволоки.
3. Положительное подкрепление. Бигля с небольшим страхом перед грозами можно эффективно научить связывать изменения в погоде с чем-то приятным. Возможно, удастся отвлечь его внимание игрой, любимой игрушкой, предназначенной для использования в подобных ситуациях. Однако не заласкивайте его в попытке успокоить его. Такие действия могут подкрепить его нежелательное поведение.
4. Снижение сензитивности к громким звукам. Как мы уже отмечали выше, мы можем скорректировать поведением постепенным многократным предъявлением звуков, чья громкость постепенно увеличивается. Приглушите свет и проиграйте записи грозы. Через игру, занятия физическими упражнениями, подкрепление правильного поведения можно научить бигля не реагировать на звуки грозы.


ПОДПРЫГИВАНИЯ ПРИ ПРИВЕТСТВИЯХ
Подпрыгивания при приветствии являются естественным проявлением. Бигль счастлив быть в вашей компании. Он пытается дотянуться до вашего лица и поцеловать вас так же, как он это сделал бы, чтобы поприветствовать вожака своры.
Для того чтобы остановить данный ритуал, попытайтесь изменить его поведение при приветствии. Проигнорируйте его подпрыгивания. Воспользуйтесь положительным подкреплением, когда собака сидит или, по крайней мере, стоит на четырёх лапах. Не обращать внимания на подпрыгивания является особо эффективным, так как подпрыгивания имеют цель привлечь ваше внимание. Когда вы видите, что бигль готов подпрыгнуть, просто скрестите руки перед собой, повернитесь к нему спиной и уйдите. Как только всеми четырьмя лапами он опустился на землю, возьмите его за морду и присядьте на колени, похвалив и позволив ему вас поприветствовать. Возможно, вы решите применить команду «сидеть», таким образом обучая собаку сидеть при приветствиях. Если собака уже привыкла подпрыгивать, чтобы добиться вашего внимания, то может произойти эффект «взрывного затухания». То есть ситуация ухудшится перед улучшением. Когда вы перестанете поощрять неправильное поведение в самом начале, собака с большей энергией попытается обратить на себя внимание. Будьте последовательны, и бигль сразу поймет, что подпрыгивание не приносит внимания.
Другой способ основан на мягком коррекционном действии. Если вам не удается увернуться от подпрыгиваний, возьмите передние лапы собаки в свои руки и держите собаку на задних лапах, слегка подтягивая её вверх. Так как для большинства биглей данная стойка не характерна, и они могут вынести стойку на задних лапах непродолжительное время, вскоре он устанет и почувствует дискомфорт. Когда он начнет вырываться, отпустите его. Когда он окажется всеми четырьмя лапами на земле, похвалите и почешите за ушком. Вскоре он поймёт, что его подпрыгивания заканчиваются небольшим дискомфортом, а его правильное поведение – похвалой и вниманием, чего он и добивался.  [Малоэффектиный метод! Слегда наступите на пальца задних лап.- С.Г.]


БОЯЗНЬ ОДИНОЧЕСТВА
В последнее время ваш бигль не отстает от вас ни на шаг, словно липучка, когда вы в доме. А при первых признаках вашего ухода из дома становится будто помешанный. Если ваш бигль до того расстроен, что ничего не может делать, когда остается один дома, то у него боязнь одиночества. Это состояние характеризуется следующими нарушениями поведения: разрушительные действия, сильный лай, несвоевременные испражнения, попытки вырваться из дома, членовредительство.
Следующие симптомы проявляются в поведении собаки:
• Она часто затихает или бурно себя ведет незадолго до вашего ухода или сразу после него.
• Нарушения в поведении происходят только тогда, когда она физически не видит человека/людей, к которым особенно привязана. Это может происходить или в ваше отсутствие, или при её нахождении в другом помещении.
• При вашем возвращении собака проявляет сверхрадость в приветствии, а потом не отходит от вас ни на шаг, как будто боится, что вы вскоре уйдете.
• В крайних случаях возможны проявления волнения, страха и разрушительного поведения, когда собака остаётся с другими людьми или собаками.
Страх одиночества коренится в отсутствии чувства уверенности и безопасности. Первый шаг на пути ликвидации данной проблемы вернуться и повторить упражнения на доминирование и установление контакта. Бигль, который принимает вас как лидера, также принимает тот факт, что вы всегда принимаете правильные решения. И если вы оставляете его одного в клети на небольшие периоды времени, он должен принять ваше решение и доверять вашим действиям как самым правильным и лучшим для его благополучия.
Необходимо постепенное снятие чувствительности к вашим уходам.
1. Начните с уменьшения приветствий и уходов.
2. Непродолжительно держите бигля в клети, когда вы дома.
3. Дайте ему особо привлекательную игрушку для жевания, используемую только во время занятий.
4. Уходите из дома спокойно, не говоря ему ни слова.
5. Постепенно увеличивайте время, когда он остается в доме один. Когда вы возвращаетесь, не суетитесь около него. Вначале не обращайте на него внимания, повесьте пальто и делайте свои дела. Затем немного попозже, обратите на него внимание, присядьте на колени и поздоровайтесь с ним более тепло.
6. В экстремальных случаях, когда вы действительно обеспокоены, тем, что он может нанести себе раны во время вашего отсутствия, проконсультируйтесь с вашим ветеринаром о медикаментозном лечении.


ПУГЛИВОСТЬ
Бигли в принципе обладают уверенным и общительным характером. Некоторые особи могут быть более пугливыми и нервными. Бигль из приюта, который пережил побои, отсутствие ухода и социализации, более подвержен чувству страха в отношении незнакомых звуков, предметов и людей. Одна из проблем с пугливыми биглями состоит в том, что они могут кусаться из чувства страха в качестве защитной меры.
Само собой разумеется, что проявлений испуга в присутствии хозяина маловероятно у биглей, которые воспринимают его как лидера. Будьте для него лидером, и он будет чувствовать себя в безопасности в вашем присутствии. Пользуйтесь упражнениями на послушание, чтобы можно было предоставить собаке управляемые способы поведения в потенциально опасных ситуациях. Упражнения позволят ему сосредоточить внимание на вас и лучше справиться со страхами.
Основной метод снятия страха перед незнакомыми людьми или предметами тот же самый, что и при снятии агрессивности к посторонним людям. Всегда поощряйте пугливую собаку за проявление любопытства ко всему новому. Поощряйте, чтобы он сам подошел и обследовал всё новое. Постепенно он потеряет интерес к незнакомым людям и новым предметам.


НЕПРОИЗВОЛЬНОЕ МОЧЕИСПУСКАНИЕ
Для биглей, особенно щенков, достаточно обычно непроизвольное мочеиспускание. Если подойти к щенку с терпением и пониманием, эта проблема исчезнет с возрастом. По мере взросления собака становится более уверенной и лучше контролирует мочевой пузырь. В случаях непроизвольного мочеиспускания, рекомендуется проконсультироваться у ветеринара, чтобы посмотреть, не имеет ли данное поведение медицинские корни.
Мочеиспускание, вызванное испугом или доминированием. Следует понимать, что данная реакция базируется на его понимании угрозы, а не на реальных намерениях приближающегося человека или другой собаки. Возможно мочеиспускание во время приветствия или дисциплинарного воздействия. Мочеиспускание часто сопровождается позой подчинения: ползание на брюхе с поджатыми ушами или брюхом вверх. Мочеиспускание может прекратиться, когда щенок станет чувствовать себя более уверенно. Дрессируйте его основным командам, постепенно знакомьте с новыми ситуациями, и всё это проводите с положительными эмоциями. Попытайтесь не запугивать собаку, устанавливая доминантный зрительный контакт или возвышаясь над ней. Наоборот, наклонитесь к ней и почешите под подбородком. Не наказывайте и не ругайте, так как это лишь усугубляет проблему. Полезным будет дать выполнить команду. Скомандуйте «сидеть», когда вы подходите, и похвалите за выполнение команды.
Мочеиспускание, вызванное возбуждением. Обычно это происходит во время игр и приветствий. Большинство случаев происходит из-за отсутствия контроля за мочевым пузырём, и наблюдается у собак не старше 1 года. Если щенок страдает данным видом мочеиспускания, ограничьтесь игрой на улице для предотвращения случаев мочеиспускания до тех пор, пока щенок не повзрослеет. Не делайте приветствия очень бурными, и проигнорируйте щенка, пока он не успокоится. Никогда не наказывайте его за этот вид мочеиспускания: он делает это не специально, и даже не замечает, когда это происходит. Проконсультируйтесь у ветеринара, если у вас есть вопросы или для выявления физической причины проблемы.


ОТНОШЕНИЕ К ДЕТЯМ
Контакт между собакой и ребёнком замечательная вещь. И те и другие должны знать правила поведения в присутствии друг друга. Следующие основные положения помогут вам внести гармонию в отношениях между вашей собакой и вашими детьми.
• Никогда не оставляйте собаку наедине с вашим ребёнком без присмотра с вашей стороны. Дети могут неспециально напугать или нанести травму собаке. Собака может испугаться, когда ребенок за ней побежал, издал громкий звук или крикнул, сделал резкое движение. Дети должны знать, что нельзя собаку бить, и нельзя кричать во время игр.
• Кормите детей и собак отдельно. Большинство биглей не принимают детей в качестве лидеров или авторитетных фигур. Они ставят детей вниз иерархической лестницы и воспринимают их как равных себе по социальному статусу. Это частично объясняет, почему бигль может противопоставить себя ребенку или украсть у него еду, даже не задумываясь.
• У бигля должно быть своё отдельное место, куда он может уйти отдохнуть. Никогда не позволяйте детям лезть к нему во время кормления, болезни, отдыха и в других случаях, когда он у себя в клети.
• Все члены семьи, в том числе и дети, должны знать, как контролировать бигля, используя простую тренинг-технику. Даже очень маленькие дети могут выучить, как скомандовать «сидеть» и поощрить за выполнение лакомством. Бигль быстро понимает, что дети это веселье и игра, и многое отдаст за простое «сидеть».
• Если вы содержите собаку на улице, в своем саду, проверьте, чтобы соседские дети не дразнили её. Когда собака кусает ребенка, часто это происходит потому, что у неё уже нет сил терпеть.
• Не играйте с собакой в игры на доминирование, например, «перетягивание каната». Если собака научиться вцепляться в вещь, чтобы овладеть ею, она может придти к заключению, что любая вещь, которую она выхватила у ребёнка, принадлежит ей.
Для того чтобы предотвратить агрессивное поведение по отношению к детям, необходимо начать социализацию в раннем возрасте. Все члены семьи должны относиться к биглю ласково и с уважением.
1. Взрослые совместно с детьми, давая корм из рук, учат бигля брать её аккуратно.
2. Не позволяйте биглю бегать за детьми или перевозбуждаться во время игры.
3. Учите не кусаться
4. Когда бигль начинает действовать агрессивно, не поддавайтесь соблазну физического наказания, а тут же прекратите играть.
5. Учите бигля правильному поведению и поощряйте его только тогда, когда он, подчиняясь, ведет себя должным образом.


Любимая игра «пойди и принеси»
В большинстве случаев проблемное поведение является результатом скуки и выброса скопившейся энергии. Игра «принеси» предоставляет хорошие возможности для физических упражнений и социализации. Уже в 6 -недельном возрасте щенки могут научиться ей. Эта интерактивная игра даёт биглю внимание и стимулирует умственное развитие. После усвоения она может использоваться как поощрение и мотиватор при обучении другим видам поведения.
1. Начните тренировку со знакомства бигля с плюшевой игрушкой или маленьким мячиком. Плюшевые пищащие игрушки хорошо подходят для игры. Поощрите щенка наброситься на игрушку и поднять её. Похвалите и подбодрите его подать вам её.
2. Если он не выпускает её, дайте команду «отдай» и ласково выньте игрушку у него изо рта. Убедитесь, что он смотрит, и киньте игрушку на некоторое расстояние перед ним, командуя «принеси». Когда он её подберёт, похвалите его и подзовите к себе.
3. Если щенок превращает игру в «попробуй отбери», проигнорируйте его и прекратите играть. Обычно щенок очень быстро понимает, что веселье продолжается только в том случае, если он приносит игрушку вам, и вы её снова бросаете.
4. Для более старших щенков и взрослых собак плюшевую игрушку лучше заменить теннисным мячом. Постепенно можно осложнить игру следующими элементами: собака сидит около вас и ждёт команды «пойди принеси», садится перед вами , когда принесла мячик.

 

КРИСТИН КРЕЮТЕР "БИГЛЬ И ЕГО ДРЕССИРОВКА" (выдержки из книги). 

 

Комментарии:
Выделенное курсивом мной – с чем нельзя согласиться частично или полностью.



Обновлен 06 июн 2017. Создан 07 апр 2008



ЗооРынок.com.ua - Покупка, продажа животных AdMir Интернет-журнал ПЕСИК; разнообразная информация о породах собак; лучшие питомники Украины и зарубежья; советы ветеринара, кинологов, зоопсихолога; веселые истории и забавные фотографии; щенки на продажу, вязки; форум; каталог сайтов о собаках. Мы на Питомец.ру Rambler's Top100 Орловский Клуб Собаководства 'Алиса', форум, доска объявлений, элитные питомники, лучшие собаки России Рейтинг@Mail.ru
Зоопсихолог
Zooweb.ru - сайт для зообизнеса! Украинский портАл Всё об экологии в одном месте: Всероссийский Экологический Портал Доски объявлений Новосёл.ру Экзотические животные у вас дома. Не забыты и собаки, кошки, грызуны, попугаи, аквариумные рыбки и лошади. Авторские виртуальные , открытки с животными Каталог пород собак бультерьер портала: - бультерьер Zoo Life - Все породы кошек и собак с фотографиями.+ Рейтинг посещаемости ЗОО сайтов: ZooLife-TOP
Дрессировка собак с проблемным поведениeм в Желтых страницах СНГ. Объявление : Профессиональная дрессировка собак - зоопсихолог, судья-дрессировщик Google+ Киевский Форум Объявления щенки, собаки. Породы собак. Питомники собак